Projovem Adolescente Analise

[pic] PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDREIRAS[pic] SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Plano Municipal de Enfrentamento à Violência Sexual contra Crianças e Adolescentes de Pedreiras Pedreiras, dezembro 2009. PREFEITURA MUNICIPAL DE PEDREIRAS SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CENTRO DE REFERENCIA ESPECIALIZADO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL • PREFEITO MUNICIPAL – Lenoilson Passos • SECRETÁRIA

secretaria atende a população menos favorecidas, econômica e socialmente, através de política de proteção social básica e especial, com os seguintes programas e projetos sociais: o Programa Social em parceria com o governo Federal: o Projovem Adolescente; o Projovem Trabalhador; o Programa de Habitação e Interesse Social (consiste num programa social que visa promover a família de baixa renda, propiciando ao mesmo, condições de moradia digna); o Bolsa-família. Projetos Municipais…

patrimônio possa ser preservado. Traçamos também um breve levantamento sobre a cidade de Cabaceiras, retratando um aspecto do patrimônio cultural desta, a partir de encontros no Projovem naquela cidade. Autores como Teixeira, Oriá, Lemos, entre outros foram de fundamental importância para que pudéssemos tecer esta análise. Neste sentido, buscamos contribuir para asa discussões acerca do patrimônio e da educação patrimonial. PALAVRAS-CHAVE: patrimônio cultural; educação patrimonial;…

desenvolvidas ações como: PAIF – Programa de Atenção Integradaas Famílias e o Projovem Atendo as seguintes finalidades: beneficiar as famílias de vulnerabilidade social dando a elas dignidade. - Objetivos: Prevenir situações de risco por meio do desenvolvimento de potencialidade e do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários. - Demandas atendidas pela instituição: PAIF – Programa de Atenção Integral a Família, projovem adolescente, apoio as famílias e indivíduos na garantia…

3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 11 3.1 ESCREVER A CATEGORIA DE ANÁLISE (TEMA) 3.2 ASPECTOS DA ESCRITA/DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO 3.3 METODOLOGIA CIENTÍFICA 4 MÉTODO 15 4.1 QUANTO A NATUREZA, ABORDAGEM E OBJETIVOS 4.2 PARTICIPANTES 4.3 INSTRUMENTOS DE COLETAS DE DADOS 4.4 PROCEDIMENTOS DE DADOS 4.5 PROCEDIMENTOS DE TRATAMENTO E ANÁLISE DE DADOS 5. APRESENTAÇÃO E ANALISE DOS RESULTADOS 5.1 APRESENTAÇÃO DOS DADOS 5.2 ANÁLISE DOS DADOS 5.3 RESULTADOS 5.4 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS 6

os serviços, em vários lugares são conhecidos como Casa da Família, justamente por essa característica de quando o usuário procura um serviço, automaticamente esse CRAS é acionado ao atendimento familiar e não unitário. Nesses centros são feitas análises e encaminhamentos para recebimento do Benefício de Prestação Continuada- BPC, Bolsa- Família, são desenvolvidos programas aos jovens, idosos, cursos de geração de renda, e de acordo com a demanda, os recursos disponibilizados e a…

.................................. 29 4.3 - Núcleo de Assistência à Juventude – Itabirito/ MG ................................................................ 34 Capítulo 5 – Análise dos questionários .......................................................................................................... 39 5.1 A análise...................................................................................................................................................... 39 Capítulo 6 –…

Família-PAIF, grupos destinados á criança e o adolescente entre 15 e 17 anos de idade PETI e PROJOVEM. O grupo da Melhor Idade Tem Vez e Voz, desenvolvida para os idosos, além de oficinas artesanais e culinárias para toda comunidade. 1.5 ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO CRAS A instituição tem uma estrutura favorável ao numero de usuário, conta com recepção, uma sala ampla para reuniões, palestra e eventos, uma sala para os jovens do PROJOVEM, uma sala para o psicólogo, uma…

tempo perdido. Na década de 40 são iniciadas algumas atividades políticas e pedagógicas que ampliavam a educação de jovens e adultos. É feita então a criação e a regulamentação do Fundo Nacional do Ensino Primário (FNED); a Campanha de Educação de Adolescentes e Adultos (CEAA); a criação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (INEP) e outros. Além do surgimento dos primeiros supletivos. A partir desse movimento começou a se firmar a educação de jovens e adultos em âmbito…

desses seres através de metodologias diferenciadas valorizando suas vivências com base numa perspectiva de educação humanizadora. Contudo, pretende-se com esse trabalho, oferecer contribuições aos profissionais que atuam na área, além de propor uma análise do que é proposto no tocante às políticas públicas de EJA e o que efetivamente ocorre no cotidiano institucional dessa modalidade. Palavras-chave: Políticas Públicas; Relação Teoria e Prática; Aprendizagem; Prática Pedagógica. …