Projetos Sociais Informatica

Sonia Teresinha Rocha Nitzke Políticas Sociais TEMA: ESTUDO DE CASO PROGRAMA DE ATENDIMENTO À POPULAÇÃO PROGRAMA – TELECENTRO DE INCLUSÃO DIGITAL Inclusão digital é um processo de democratização do acesso às tecnologias da Informação, de forma a permitir a inserção de todos na sociedade da informação. Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e suas potencialidades. Entre as estratégias inclusivas estão projetos e ações que facilitam o acesso…

uso de computadores em 400 escolas públicas do ensino fundamental e médio brasileiro. Antes da apresentação dos resultados teremos um breve referencial teórico que embasou a investigação e análise da pesquisa. A informática educativa no Brasil Disse Moraes (1993) que, a informática educativa no Brasil tem suas raízes históricas plantadas na década de 70, quando em 1971, pela primeira vez, se discutiu a possibilidade do uso de computadores para o ensino de física em seminário…

estratégias inclusivas estão projetos e ações que facilitam o acesso de pessoas debaixa renda às Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). A inclusão digital volta-se também para o desenvolvimento de tecnologias que ampliem a acessibilidade para usuários com deficiência. Dessa forma, toda a sociedade pode ter acesso a informações disponíveis na Internet, e assim produzir e disseminar conhecimento. A inclusão digital insere-se no movimento maior de inclusão social, um dos grandes…

PRÉ-PROJETO TÍTULO: A Informática na escola TEMA: O uso do computador como recurso das séries iniciais do Ensino Fundamental 1 Introdução O referido projeto é o resultado de uma pesquisa de observação que foi realizada junto à Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Marcelino Champagnat, a qual está situada na Rua dos Canamaris, 754/Bairro João Alves. Tendo por finalidade apresentar experiência da prática de ensino docente junto às inovações tecnológicas em andamento…

Otto Fernando Boelter SERVIÇO SOCIAL NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Trabalho final de graduação apresentado ao Curso de Serviço Social – Área de Ciências Humanas, do Centro Universitário Franciscano, como requisito parcial para obtenção do grau de Assistente Social – Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profa. Denise Pasqual Schmidt Santa Maria, RS 2009 2 Otto Fernando Boelter SERVIÇO SOCIAL NO CONTEXTO DA INCLUSÃO E EXCLUSÃO DIGITAL Trabalho final de graduação…

cidadania e participação social de todos os sujeitos. Esta premissa orienta as discussões presentes neste capítulo ou seja, sobre as possibilidades e limites nas práticas da Educação Inclusiva. A finalidade é de identificar a representação social que os professores tem de alunos incluídos na classe comum do ensino regular, considerando, também, outros fatores importantes para o acesso e permanência dos alunos especiais nas classes comuns. c) O que ocorre se num projeto de…

PREFEITURA DE PALMAS SECRETARIA DA CRIANÇA E DA JUVENTUDE PROJETO AUTO-EMPREGO 2002 PALMAS ABRIL DE 2002 SUMÁRIO 1 – APRESENTAÇÃO 2 – OBJETIVOS QUANTIFICADOS 3 – METODOLOGIAS 3.1 – FILOSOFIA DO PROJETO 3.2 – PROCESSO DE FORMAÇÃO 3.3 – INSTITUIÇÕES PARCEIRAS 3.4 – CONTEÚDO – EXPANSÃO 3.5 – CURSOS E VAGAS – 3.6 – SISTEMAS DE AVALIAÇÃO/RETROALIMENTAÇÃO 3.6.1 – AVALIAÇÃO DOS INSTRUTORES 3.6.2 – AVALIAÇÃO DOS CURSOS 3.6.3 – AVALIAÇÃO DA PARCERIA INSTERINSTITUCIONAL 3.6.4 –…

SUPERIOR DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INFORMÁTICA ERNANI MONTEIRO LEITE O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR Caxias 2009 ERNANI MONTEIRO LEITE O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR Monográfia apresentada à Coordenação do curso de Licenciatura em Informática do Centro Federal de…

(INTERATIVA) PIM II - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Cursos Superiores de Tecnologia Gestão de TI ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL: UM MODELO DE ENSINO DE INFORMÁTICA PARA O USO EM ESCOLAS Alex Sandro de Lima Silva - RA 0914078 Luiz Carlos Ferreira - RA 1231723 Roseli Antonia Aparecida Casas - RA 1222184 Diego Inacio Coelho - RA 1228200 Roberto Flávio Malheiros Barros - RA 0916668 São Paulo - SP Maio - 2014 UNIVERSIDADE PAULISTA (INTERATIVA) PIM II…

diferenciados e se adequar as novidades na mesma velocidade que elas avançam. Diante disto, a escola não consegue abarcar a diversidade do mundo, pois a demanda atual é por transformar conhecimentos escolares em instrumentos dos objetos sociais presentes na atualidade e a forma como as disciplinas estão organizadas no sistema escolar não permitem alcançar este objetivo. 12 Assim sendo, a educação contempla uma aprendizagem voltada à memorização de fórmulas e dados…