Projetos Sociais Em Centro Comunitário Com Parcerias Com Recursos Financeiros

do Paraguaçu, Maragogipe e Castro Alves, ambos localizado no recôncavo baiano, notando as possíveis transformações nos cenários locais. Os textos analisam a construção das políticas sociais nos referidos municípios, procurando estabelecer um panorama das políticas e programas que compõem hoje o conjunto da ação social do Brasil. Busca contribuir para a assimilação do processo de construção e desenvolvimento precário das Políticas: Criança e adolescente, Idoso e Meio Ambiente, na…

do Distrito Federal e dos Municípios cuidar da saúde e assistência públicas, da proteção e garantia das pessoas portadoras de deficiências”. Já a Lei n.º 7.853/89, que dispõe sobre o apoio às pessoas portadoras de deficiências e a sua integração social, no que se refere à saúde, atribui ao setor a promoção de ações preventivas; a criação de uma rede de serviços especializados em reabilitação e habilitação; a garantia de acesso aos estabelecimentos de saúde e do adequado tratamento…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Serviço Social SEBASTIÃO DE SOUSA LEITE PLAno de estágio i CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL Picos 2015 SEBASTIÃO DE SOUSA LEITE CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório, 4º Semestre. Supervisora Acadêmica: Clarisse de Jesus Sá

Faculdade Anhanguera – Unidade Santa Terezinha Curso de Licenciatura Educação Física Disciplina: História e organização da educação física e desporto Docente: Andreza Almeida Projetos: Atleta Na Escola, Love.Fútbol, Bolsa Atleta Brasília – DF 2014 O Brasil irá sediar, em 2014, a Copa do Mundo de Futebol e, em 2016, as olimpíadas e paraolimpíadas. Tendo em vista este cenário esportivo ímpar na história brasileira, lançou-se em 2013 o Programa ATLETA NA ESCOLA

diferenças ou dificuldades individuais. - adotem o princípio de educação inclusiva em forma de lei ou de política, matriculando todas as crianças em escolas regulares, a menos que existam fortes razões para agir de outra forma. - desenvolvam projetos de demonstração e encorajem intercâmbios em países que possuam experiências de escolarização inclusiva. - estabeleçam mecanismos participatórios e descentralizados para planejamento, revisão e avaliação de provisão educacional para crianças e

novembro de 2013 no CRAS (Centro de Referencia do Assistente Social) que situa na Rua Arthur Frabchini – Jardim Derminio na cidade de Franca, mais conhecido como CRAS da Zona Oeste, junto a Assistente Social Luciana que nos recebeu com toda cordialidade possível. Atualmente na cidade de Franca temos 5 CRAS, que são divididos pelas regiões Norte, Sul, Leste, Oeste e Centro. CRAS são unidades públicas estatais de base territoriais localizadas em áreas de vulnerabilidade social. A…

Programa Comunidade Ativa é uma nova estratégia para combater a pobreza e promover o desenvolvimento no país, um passo adiante na política social já desenvolvida pela Comunidade Solidária. Lançado pelo Presidente Fernando Henrique Cardoso, em julho de 1999, o programa aposta no desenvolvimento local, integrado e sustentável como a saída para reduzir os problemas sociais e econômicos de localidade carentes. A novidade é que os próprios municípios vão identificar suas vocações, e decidir…

Jacutinga, com cerca de, aproximadamente, 25 famílias e 1.500 hectares. Os problemas vieram quando o INCRA precisou deslocar um grupo de famílias de agricultores que estavam ocupando a área do Parque Nacional do Iguaçu, no início da década de 1970, o projeto de reassentamento ficou conhecido como PIC Ocoí, as famílias de agricultores foram reassentadas na área do Tekohá Guassu Jacutinga, neste momento houve intensos conflitos com o INCRA e com as famílias reassentadas. Mas o grande…

Centro de Educação e Humanidades Faculdade de Educação Departamento de Educação Inclusiva e Continuada UNINDO FORÇAS PELA QUALIDADE DE VIDA DE NOSSAS CRIANÇAS E JOVENS Rio de Janeiro, 14 de janeiro de 2010. 1. O PROJETO - INFORMAÇÕES GERAIS - Nome do Projeto: Unindo Forças pela Qualidade de Vida de Nossas Crianças e Jovens - Instituição: Centro Cultural de Ações Comunitárias Paz e Amor de Pilares - Abrangência

SUPERVISIONADO I - II Aracaju 2013 ALESSANDRA CARVALHO BARRETO SANTOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado a Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para a obtenção degrau de bacharel em Serviço Social, da disciplina Estágio Supervisionado ministrado pela Profª Jacqueline N. Xavier. Supervisora Docente: Karla Santos Silva Supervisora de Prática: Nívea Karla de Oliveira Aracaju 2013 Dedico este meu trabalho ao meu…