Projetos Sociais De Educação Física

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte – v. 11, n. 2, 2012, p. 55-67 A MOTIVAÇÃO E A AUTOESTIMA DE ADOLESCENTES EM UM PROJETO DE DANÇA Maria Auxiliadora Mourthé Motta Sophia Mourthé Motta Rafaela Liberali Universidade Gama Filho – Brasil Resumo: O objetivo deste trabalho é demonstrar o nível de motivação e autoestima de adolescentes do sexo feminino de um projeto social de dança. Para coleta de dados foram aplicados dois questionários com perguntas fechadas, um…

ANALISAR A INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ESPORTE EM UM PROGRAMA DE ESPORTES DA CIDADE DE IPATINGA-MG IPATINGA 2013 ANALISAR A INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO ESPORTE EM UM PROGRAMA DE ESPORTES DA CIDADE DE IPATINGA-MG Pré-projeto apresentado na disciplina Metodologia Cientifica como requisito básico para apresentação do Trabalho de conclusão de curso do Curso de Educação Física da Faculdade Presidente Antonio Carlos/ Unipac – Vale do Aço, sob

Proposta Pedagógica Justificativa: A educação contempla a aquisição de conhecimentos, como o desenvolvimento harmônico da personalidade, a criatividade, a conquista da identidade, o equilíbrio afetivo, e capacidade crítica.Entendemos que a Educação Física ao ser trabalhada com o viés de interlocução com outras disciplinas que permitam entender o corpo em sua amplitude sempre em favor da formação humana abrangente voltada a uma consciência crítica poderá trabalhar essas referências. E…

DOS JOGOS OLÍMPICOS ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS MOTIVADOS PELO PRAZER DO LÚDICO Michelle Cristina Duarte Gomes Mendes Dinamizadora Educação Física/ PMV INTRODUÇÃO Este trabalho é um relato de experiência do professor de Educação Física na Educação Infantil com o Projeto Olimpíadas - Jogos e Brincadeiras. A construção e aplicação de tal projeto se deram devido ao ano olímpico, pois se pode dizer que os Jogos Olímpicos são mais do que simplesmente um evento esportivo…

PROJETO DESPORTO ESCOLAR Secretaria de Educação, Esportes, Juventude, Ciência e Tecnologia SUMÁRIO INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS META METODOLOGIA PÚBLICO ALVO AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO RECURSOS HUMANOS RECURSOS MATERIAIS CONCLUSÃO REFÊRENCIAS INTRODUÇÃO Compreendendo o esporte como algo mais que o movimento, já que está vinculado a elementos socioculturais dos quais é constituído a pessoa humana em sua…

independente de suas condições sociais, econômicas, étnicas-culturais e outras. Buscando superar a legislação anterior, voltada para o estabelecimento do controle social da criança e do adolescente, vítima da omissão ou transgressão da família, da sociedade ou do Estado, denominado "Código de Menores", o Estatuto da Criança e do Adolescente tem como propósito, ao reconhecer esses sujeitos, promover a garantia de seus direitos, definindo-se como um instrumento de desenvolvimento social,…

Culturas e Educação N. 1 p. 1-13, Ano I (out/2010) ISSN 2179.8443 JOGOS E BRINCADEIRAS POPULARES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: considerações sobre a assunção cultural e a emancipação humana presentes na pedagogia da autonomia Anália de Jesus Moreira1 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Tratamos2 neste artigo da descrição de uma experiência pedagógica com jogos e brincadeiras populares pesquisados por alunos da disciplina Educação Física I…

Projeto para Atividade Física Orientada CAPS – Unidade de Paraíso do Tocantins/TO Profissional de Educação Física Thaise Feitosa da Silva CREF 000982 - G/TO INDICE 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................03 2. JUSTIFICATIVA............................................................................................04 3. OBJETIVOS.................................................................................................

e aprendizado que se dá através de uma reunião semanal de mulheres para troca de experiências, convivência e promoção de cursos rápidos de artesanato, incluído também palestras motivacionais ou educacionais. Conta também com estímulos à atividade física. Não se trata de assistencialismo, tão pouco de cursinho de artesanato, é de fato um clube que promove varias atividades para as mulheres e mães de nossa cidade. 2. PUBLICO ALVO Mulheres, jovens e adolescentes de Arapoti.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS Redação sobre minha trajetória no curso de Educação Física. Aluna: Lessandra Santana Pereira. Vila Velha - ES UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS “A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida”. (John Dewey) Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desportos Departamento…