Projetos Sobre Violencia Escolar

A palestra na qual eu participei era de Prevenções a violência em ambientes escolares que hoje em dia e muito comum ter violências entre alunos e professores. A Paz é um grande desafio e um imperativo para quem trabalha no campo da educação, principalmente para educadoras e educadores da Educação Básica, etapa da vida escolar em que crianças e jovens, como seres em desenvolvimento, necessitam de uma formação substancial nas várias dimensões da vida (afetiva, emocional, cognitiva,…

A preocupação com a violência escolar vem numa crescente constante, isso se dá ao fato de que essa violência interfere diretamente na convivência e na realização dos objetivos educacionais. Observamos que violência pode se apresentar de várias maneiras, manifesta-se tanto em delitos graves quanto em agressões leves, sejam físicas ou verbais. Mas, não basta a identificação e diferenciação da violência, é preciso traçar planos que visem à sua prevenção. Existe uma grande dificuldade em…

Introdução Este trabalho busca desenvolver uma análise sobre as dificuldades encontradas nas salas de aula do Ensino Fundamental da Bahia. A escolha deste tema se deu em função das observações realizadas por ocasião do período de Estágio Supervisionado na referida instituição educacional. Durante o período de observação na instituição, foi constada a dificuldade que o professor tem no sentido de realizar seu trabalho que, dentre outras atribuições está o de ensinar os conteúdos para que…

O fenômeno da violência no cenário escolar é mais antigo do que se pensa. Prova disso é o fato de ele ser tema de estudo nos Estados Unidos desde a década de 1950. Porém, com o passar do tempo, ele foi ganhando traços mais graves e transformando-se em um problema social realmente preocupante. Hoje, relaciona-se. Com a disseminação do uso de drogas, o movimento de formação de gangues eventualmente ligadas ao narcotráfico e com a facilidade de portar armas, inclusive as de fogo. Tudo isso tendo

palavra em inglês que é usada com o sentido de zoar, gozar, tiranizar, ameaçar, intimidar, humilhar, isolar, perseguir, ignorar, ofender, bater, ferir, discriminar e colocar apelidos maldosos. Introdução: As relações sociais surgidas no universo escolar estruturam cultural e historicamente, momentos educativos ou não onde há vivência significativa para a maioria das pessoas que utilizam esse espaço. No entanto, uma grande parte dessas relações, nem sempre demonstram ter uma…

Nos últimos anos, a violência tem sido experimentada também como um problema educacional, seja por sua emergência dentro da própria comunidade escolar -violência na escola-, seja pela consciência das relações que se estabelecem entre o fato social e a educação violência da escola. Com os seguintes objetivos, Programas de Prevenção à Violência nas escolas da rede municipal de ensino poderiam ser propostos: a) Fortalecer as relações comunitárias e disseminar ações de…

O PAPEL DA FAMÍLIA CONTRA A VIOLÊNCIA ESCOLAR RESUMO: O ato infracional e a violência são realidades encontradas nas escolas e que não pode ser negada, por isso faz-se necessário que a comunidade se una para que possam ir de frente a este problema. Desta maneira a escola também terá que adequar seus conteúdos e projetos para que possam trabalhar com os alunos de maneira que se conscientizem quando ao problema, pois muitas famílias também deixam de lado a obrigação de educar seus filhos

Tweet 61899 Nos últimos anos, a violência tem sido experimentada também como um problema educacional, seja por sua emergência dentro da própria comunidade escolar - violência na escola seja pela consciência das relações que se estabelecem entre o fato social e a educação violência da escola. A SMED desde 1995 tem desenvolvido o programa "Ação Contra a Violência na Escola", em parceria com o Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UFRGS, procurando compreender as

IDENTIFICAÇÃO Professora PDE: Luiz Antonio Burim Área PDE: Gestão Escolar NRE: Apucarana Profª Orientadora IES: Profª. Ms. Luciane Guimarães Bastisttela Bianchini IES vinculada: UEL - Universidade Estadual de Londrina Escola de implementação: C.E. Osmar Guaracy Freire. Ensino Fundamental e Médio. Apucarana – PR. Público objeto da implementação: Equipe Pedagógica e Professores. ÁREA DE ESTUDO Gestão escolar – articulação da gestão escolar com outras instâncias…

PROJETO BULLYING NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE LORENA BREZOLIN. Ligia Maria Teixeira de Faria – PUCSP1 ligia@lo.unisal.br MATTA. Claudia Eliane - UNISAL2 claudia@lo.unisal.br Área Temática: Violências na escola Resumo Este artigo é resultante de um projeto do grupo de pesquisa denominado Observatório de Violências nas Escolas, no UNISAL – Centro Universitário Salesiano de São Paulo – U E Lorena, sobre diferentes tipos de violência, principalmente o bullying. Um dos fenômenos observados e que…