Projetos Sobre Poesia No Ensino Fundamental I

PROJETO DE LEITURA JUSTIFICATIVA ____________________________________________________________ Preparar estudantes para aprender é abrir espaços e capacita-los ao enfrentamento do novo, numa sociedade letrada, inserida em um mundo globalizado, onde circulam diferentes tipos de linguagem. Sendo a leitura uma “janela aberta para o conhecimento de mundo”, justifica-se um trabalho de incentivo cada vez mais crescente, contínuo e permanente, em toda a sua diversidade. Ler,…

Projeto: Trabalhando com música “Aquarela” - Toquinho Instituição: Escola Municipal Simão da Costa Campos Público Alvo: 3° ano do Ensino Fundamental Título: - Brincando de fazer Arte Duração : 01 semana Justificativa: O trabalho com arte desperta no aluno auto-estima e a criatividade. Baseado nessa perspectiva e na simpatia quase que automática que as crianças demonstram pela música “Aquarela” ,o Projeto foi elaborado para despertar o gosto artístico e o prazer de…

da Disciplina de Projeto Multidisciplinar I do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Paraty/RJ Junho/2012 Projeto Multidisciplinar Tema Dengue Justificativa Devido o aumento das estatísticas dos casos de Dengue em nossa cidade e em todo o Brasil, é importante trazer à tona esta discussão na escola a fim de alertar e prevenir toda a população para evitar a proliferação desta doença em nosso país. Público alvo Turma de 3º ano do ensino fundamental.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Chapadão do Sul 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Faculdade Anhanguera de Piracicaba Projeto 4ª Semestre Alfabetização e Letramento INTRODUÇÃO “Estar Alfabetizado é...”. Alfabetizar significava aquilo que ainda hoje significa, ou seja, ensinar o alfabeto. Alfabetizar é ensinar a ler e a escrever, ensinar a reconhecer os símbolos gráficos da linguagem verbal. Ser alfabetizado significa reconhecer e compreender esses símbolos e ser capaz de com eles produzir mensagens

PROJETO INTERDISCIPLINAR DE GEOGRAFIA INTERDISCIPLINARIDADE De uma forma bem simples, podemos dizer que interdisciplinaridade é um grupo de disciplinas de mãos dadas, que podem criar novos saberes, e favorecer uma aproximação maior com a realidade social mediante leituras diversificadas do espaço geográfico e de temas de grande interesse e necessidade para o Brasil e para o mundo. O professor de uma disciplina específica com uma atitude interdisciplinar abre a possibilidade de ser…

Leia com atenção a Poesia de João Cabral de Melo Neto: Pregão turístico do Nordeste Aqui o mar é uma montanha regular redonda e azul, mais alta que os arrecifes e os mangues rasos ao sul. Do mar podeis extrair, do mar deste litoral, um fio de luz precisa, matemática ou metal. Na cidade propriamente velhos sobrados esguios apertam ombros calcários de cada lado de um rio. Com os sobrados podeis aprender lição madura: um certo equilíbrio leve, na escrita, da arquitetura. E…

PROGRAMA DE COMBATE A ENDEMIAS – SMS LEOPOLDINA PROJETO TEATRO REDE DE ENSINO 6º ano ao 9º ano - TEMA: DENGUE, COMO COMBATER? - SERIE A QUE SE DESTINA: 6º AO 9º - Cronograma: Fase I: Reuniões com a rede escolar, divulgação, busca de parceiros para premiação (setembro/2012) Fase II: Concursos internos dentro dos estabelecimentos de ensino, com presença de representantes Sec. Munic. De Saúde, Sec. Munic. De Educação, Sec. Munic. De Cultura e Policia Militar, para…

tecnológica e, pelo que se ouve predominantemente, ela não vem sendo utilizada da maneira mais adequada à formação cidadã. J6 se temos um projeto pedagogico que atende is exigências de diãlogo, de interação, de respeito a t d o s os envolvidos, as tecnologias servirão para sua divulgação e operacionalização, atingindo maior número de participantes. TEÇNOLOGXA E ENSINO Com isso pretendemos tornar claro que consideramos um equívoco - que vem se tornando frequente - a concepção segundo a…

Licenciatura Ciências da Educação – História da Educação I – Instituto de Educação - Universidade de Lisboa Novembro 2013 Luís António Verney De jesuíta a iluminista, o oráculo das Reformas Pombalinas PATRÍCIA VALÉRIO, História da Educação I, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa O nascimento dos Colégios Universitários e da burguesia foram essenciais para que no séc. XVI os ideais humanistas do Renascimento mudassem o sistema de ensino na Europa, levando a…