Projetos Realizados Na Comunidade Com Crianças

PROJETO “NOVO ALVORECER” Gravatá 2010 Comunidade Católica Centelha Divina Rua Alto da Boa Vista, 57 – Bairro Novo – Gravatá/PE – Fone: (081)3533-3792 1. TITULO DO PROJETO: “NOVO ALVORECER” 1.1 INSTITUIÇÃO PROPONENTE: Nome da Instituição: Comunidade Católica Centelha Divina Responsável pela Entidade: Adriana Paula do Nascimento CNPJ: 03.332.224/001-99 Banco: do BRASIL Agencia: 0922-9 Conta: 21.080-3 CPF do/a responsável

Universidade do Tocantins, como requisito parcial para a obtenção de nota na disciplina de Estágio Supervisionado. Irecê - BA 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem a finalidade de apresentar os resultados do estágio realizado pelos acadêmicos do curso de serviço social da fundação universidade do Tocantins UNITINS, Ericleide Brito Machado, Luciano Pires Caetano, Olezilda Pereira Santos , como requisito obrigatório da disciplina de estágio…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina Projeto de Extensão à Comunidade, 6º semestre-, sob orientação da professora-tutora a distância Silvana Maria Batista Piracicaba Novembro /2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do desenvolvimento na escola, proporcionando um aprendizado…

........................8 2.7 PROJETOS REALIZADOS PELA ESCOLA JUNTAM-A COMUNIDADE....8 2.8 PROJETOS DE AVALIAÇÃO DA ESCOLA................................................11 2.9 PROJETOS DE INCLUSAO....................................................................13 2.10 CALENDARIO ESCOLAR.......................................................................14 2.11 ORGANIZAÇÕES DO CURRILO ESCOLAR.............................................15 2.12 PROJETOS BULLIYNG.......................

DISCILPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I BRASÍLIA 2012 Esporte, Lazer e Cidadania Introdução O projeto “Esporte, Lazer e Cidadania” vem apresentar a proposta de realizar uma manhã de lazer e competições, a ser desenvolvida no Centro Olímpico de Brazlândia , localizado nas entre quadras 34/35 , no dia 30 de setembro de 2012 das 08:00 ás 12:00 horas. O “Esporte, Lazer e Cidadania” visará proporcionar a comunidade de Brazlândia momentos de competições esportivas, lúdicas e…

Conduta 9 4 – RESPONSABILIDADE SOCIAL 10 Projetos Sociais 10 4.1 Ação Família: Apoio à comunidade 11 4.2 Memória Local na Escola: Historia resgatada 11 4.3 Reforma da Capela de São Miguel Arcanjo: Em prol da preservação 12 4.4 Rotas sociais para o desenvolvimento 12 4.5 Rota da Educação 13 4.6 Rota do Trabalho 13 4.7 Rota da Cultura 13 4.8 Rota do Esporte 13 4.9 Via Apoio ao Estatuto da Criança e do Adolescente 13 4.10 Programa…

No dia 11 de outubro de 2014 foi realizado pelo Instituto de Ciências Agrárias (ICA) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) na disciplina Elabroração e Avaliação de Projetos Agropecuários ministrada pela professora Ana Paula Gomes de Melo uma visita técnica à Associação dos Usuários da Sub-Bacia do Rio dos Cóchos (ASSUSBAC) localizada no bairro Brejo do Amparo no município de Januária-MG. Ainda durante a viagem, foi possível observar pela janela do ônibus uma paisagem de mata e pasto

PROJETO SOCIO-EDUCACIONAL – CIDADÃO 100% APRESENTAÇÃO Este projeto tem como objetivo intervir de forma positiva na educação de crianças e jovens da nossa comunidade ocupando um espaço onde nem a escola e nem a família consegue atuar plenamente utilizando o futebol como principal ferramenta no processo de formação do cidadão. Temos a pretensão de atingir diretamente mais de 100 crianças e indiretamente suas famílias totalizando mais de 400 pessoas no período de um ano de…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - ULBRA COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV CAROLINE MORGANA DA LUZ ROLANTE 2011 CAROLINE MORGANA DA LUZ RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR IV AMBIENTES NÃO ESCOLARES RESPONSABILIDADE SOCIAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do

IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS SOCIAIS COMO FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO SÓCIO-EDUCACIONAL DA CRIANÇA: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS-CRIANÇA Ana Paula Santana GIROTO 1 Anselmo Pereira MARQUES 2 RESUMO: O presente artigo destaca pesquisa realizada com o Projeto Degraus-Criança, projeto social mantido pelas Faculdades “Antônio Eufrásio de Toledo” de Presidente Prudente, que atende crianças carentes residentes na área do Parque Furquim. O estudo aborda toda evolução do projeto, desde…