Projetos Esportivos No Basquete

Bauru Projeto: Avis Raras Proponente: Associação Brasileira Kosmo's de Arte Marciais Projeto: Taekwondo Arte de Criar Campeão Proponente: Associação Caxiense de Canoagem Projeto: Remadas Solidárias II Proponente: Associação Cria Brasil Projeto: Rei e Rainha do Mar Proponente: Associação Esportiva Detroit Projeto: Criação Esportiva Proponente: Associação Jaraguaense de Basquetebol Projeto: A Bola da Vez - Terceira Edição Proponente: Associação Nova Prata de Esportes,Cultura e Lazer…

– desportivos; Brincadeiras populares Ginástica geral Lutas simples Projeto “valores Humanos e éticos” (todo o período letivo) 2º trimestre Ginástica geral Jogos de regras e cooperativos Dança folclórica Atividades de sensibilização corporal Jogos pré – desportivos Feira do livro Copa do mundo (interclasses) 3º trimestre Ginástica geral Jogos pré – desportivos Atividades de fundamentos do esporte Projeto: jogos da primavera (queimada e pick bandeira) Aulas expositivas

CENÁRIOS ESPORTIVOS Coliseo Iván De Bedout Integrantes: Bruna R. Alencar Mariana R. Aires A571043 A421769 ARQUITETO/AUTORIA Giancarlo Mazzanti e Felipe Mesa Giancarlo Mazzanti • Nascido em Barranquilla , em 1963. • Formado na Universidade de Javeriana, em Bogotá, 1987, com doutorado em História e Teoria em Arquitetura e Desenho Industrial, 1991, na Universidade de Florença, Itália. • Professor e palestrante em diversas universidades • Recebeu varios…

PROJETO OLiMPÍADAS 2012 Turmas: 1º ano e 3º ano. Professora: Bernadete Nienov Bohn Início: 10/07/2012 Período: oito dias. Justificativa: Este projeto justifica-se pela proximidade do evento esportivo – Olimpíadas – e pelas possibilidades que se descortinam de desenvolvimento cognitivo e social que naturalmente, e pela força da mídia, são de interesse das crianças. Este projeto justifica-se, portanto, por seu caráter cultural, emocional, afetivo, motor, socializador. Objetivo

FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROJETOS SOCIAIS . ANDRÉIA DE OLIVEIRA FIGUEIREDO. PROJETO ESPORTIVO E CULTURAL CABEÇA FEITA BELÉM / PARÁ 2011 FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROJETOS SOCIAIS ANDRÉIA DE OLIVEIRA FIGUEIREDO. Trabalho apresentado para obtenção do Título de Especialista em Projetos Sociais da Faculdade Integrada Brasil Amazônia, tendo como…

| | | |Esportes: |Vôlei/Basquete/Futsal/Handebol | | | |

produtos esportivos – ser anualmente melhor que o ano anterior em eficácia, eficiência, qualidade e performance em relação a nós mesmos e ao mercado como consequência; Respeitar à ética e a moral em todos os aspectos do negócio é premissa fundamental – nossos parceiros devem ser tão bons quanto nós e cobrar esta qualificação anualmente; Garantir sustentabilidade ambiental e social – buscar anualmente melhorar nossas práticas para que reduzam impactos ambientais e incentivar…

negócios. O presente projeto tem a finalidade de avaliar a instalação de um complexo esportivo na cidade do Eusébio e pretende atender o público local e da cidade de Fortaleza-CE, que esta a procura de algo mais além do que as entidades esportivas têm a oferecer. A primeira etapa do projeto foi da pesquisa aplicada em questionários estruturados, onde foram abordadas pessoas de todas as classes e estilos com intuito de descobrir a necessidade de implantar um complexo esportivo com…

O ENSINO DO BASQUETE ATRAVÉS DA TENDÊNCIA CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA: PARA ALÉM DA TÉCNICA1 Christian Franthesco de Farias Vasquez2 Resumo: Esta pesquisa estabeleceu como objetivo central analisar como se dá o processo de ensino-aprendizagem do esporte através de duas concepções uma que privilegia a técnica como finalidade (método global e parcial) e outra a criação e recriação (tendência crítico-emancipatória). Face aos objetivos desta pesquisa, foi realizada uma…

O projeto parte do ensino do basquete através da Escola de Iniciação Esportiva e prepara os alunos para o acesso às equipes de base. As equipes de base darão seqüência ao desenvolvimento dos atletas, de forma integrada, garantindo a continuidade do aprendizado e mantendo-os no esporte durante o decorrer da adolescência (pré-Mirim até 11 anos; Mirim,12 e 13 anos; Infantil, 14 e15 anos; Infanto–juvenil, 16 e 17 anos; Juvenil, 18 e 19 anos). O Projeto Basquete Solidário