Projetos E Práticas Na Ação Pedagógica Sobre Bullying E A

Organização Curricular 10 5.3 Da Estrutura do Funcionamento 11 5.4 Da Avaliação 11 5.5 Da Educação Especial e do Atendimento Educacional Especializado 12 5.6 Bullying 12 5.7 Das Disposições Gerais 13 6. ENTREVISTA COM O COORDENADOR PEDAGÓGICO 15 7. OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO NFANTIL 16 8 . ROTINA 18 9. PLANEJAMENTO 20 10. OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE 21 11. ROTINA DIÁRIA 23 12. OBSERVAÇÃO DO ESPAÇO 25 13. OBSERVAÇÃO DE BRINCADEIRAS 27 14. RODA DE HISTÓRIA 29 15. RODA DE CONVERSAS 31 16.…

Fernando Salvi Marassi BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: como programas de desenvolvimento socioemocional e ações antibullying podem amenizá-lo e fomentar a superação em crianças e adolescentes São Paulo 2013 FMU Fernando Salvi Marassi BULLYING NO AMBIENTE ESCOLAR: como programas de desenvolvimento socioemocional e ações antibullying podem amenizá-lo e fomentar a superação em crianças e adolescentes Trabalho de Conclusão de…

Elvira possui um total de 4 turmas de ensino infantil que funciona no em período integral. É uma escola confortável com 4 salas de aula, 1 sala para professores, diretoria e secretaria, banheiros masculinos e femininos, uma biblioteca didático-pedagógica , uma brinquedoteca, cozinha espaçosa e pátio. Possui vários recursos pedagógicos e tecnológicos como 3 computadores, 1 impressora, 1 televisor, DVD, vídeo cassete, 1 aparelho de som em cada sala, máquina xerocadora, dois…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades…

e ministro aula na rede Municipal de São Paulo. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PROGRAMA: ÁREAS DE ATUAÇÃO DA PEDAGOGIA BULLYING NAS ESCOLAS DO BRASIL SÃO PAULO-SP 2011 BULLYING NAS ESCOLAS DO BRASIL Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso Pós-Graduação Psicopedagogia. – Curso, da…

trabalho pedagógico é o suporte da professora e conseqüentemente é ele que direcionar ou envolvimento do aluno nas atividades propostas. 4- Há algum aluno que sofre preconceito por sua forma de falar? Qual sua opinião sobre isso?De que forma você lida com essa situação Não nossos alunos ainda são pequenos e conseguem diferencia a forma de fala De um outro colega Questionamento ao professor(a) 1- Considerando as…

UNIVERSIDADE NORTE PARANÁ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANA PAULA LOPES PINHEIRO MATRÍCULA Nº 01108502 PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E INCLUSÃO ESCOLAR. TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Itaperuna-RJ 2014 1 ANA PAULA LOPES PINHEIRO MATRÍCULA Nº 01108502 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E INCLUSÃO ESCOLAR. TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação Inclusiva e Libras;…

(FEA-USP), Especialista em Educação (UFRJ) e Mestre em Administração (FEA-USP) 1. O COTIDIANO EDUCACIONAL 1.1. DINÂMICA DA ESCOLA A fim de atingir seus objetivos uma escola deve contar com uma estrutura funcional, com recursos humanos, com um projeto pedagógico e plano de gestão e atividades docentes (MARTINS, 2007). Na estrutura funcional da escola deve-se levar em conta: As atividades meio, que ficam a cargo da equipe administrativa, e que consistem no planejamento, na…

O termo "bullying" compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma relação desigual de poder. Portanto, os atos repetidos entre estudantes e o desequilíbrio de poder são as características essenciais que tornam possível a intimidação da vítima. Por não existir uma palavra na língua portuguesa capaz de expressar todas as situações

alunos, favorecendo a construção coletiva do conhecimento. instrumento tecnológico interativo, que possibilita a elaboração de atividades pedagógicas, associadas à Teoria dos Estilos de Aprendizagem. 02 impressoras a laser colorida Impressão de trabalhos e material de pesquisa Passo 2 Projeto “Esperança com tecnologias para a educação” Atualmente percebe-se que o conhecimento básico de informática é fundamental para…