Projetos Dom Cursos Técnicos

1-Como foi a origem da Engenharia Brasileira e o que a motivou? engenharia brasileira teve origem na área militar, quando Dom João VI criou a Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho (1792)- hoje Escola de Engenharia da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Foi a necessidade de desenvolvimento, principalmente nos setores de saneamento, ferroviário e de portos marítimos, que motivou a fundação da escola, estendendo a profissão também aos civis. No contexto das…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – CCET CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL DISCIPLINA METODOLOGIA CIENTÍFICA GIOVANNY FELIPE LOURENÇO SABINO GUILHERME VIEIRA MONTAGNA LIDIANE SÍLVIA NARCIZO DA COSTA MARCOS VINICIO GOMES DA SILVA REBECA FARO DE CARVALHO THALES TAIWAN DA SILVA DUARTE PRÉ-MOLDADOS NA CONSTRUÇÃO CIVIL CAMPO GRANDE/MS 2015 UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS – CCET…

Sociologia. A Sociologia passa a ser oferecida aos alunos do Colégio Pedro II, no Rio de Janeiro. Logo após, em 1928, passa integrar também os currículos dos cursos normais nos Estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco. A disciplina seria obrigatória no 6° ano mas a série não era obrigatória para a obtenção do certificado de conclusão do curso, que era oferecido ao término do 5° ano. Esta reforma, assim como a proposta por Benjamin Constant, sofreu forte oposição da elite,…

ESCOLA SUPERIOR DOM HELDER CÂMARA Mariza Rios Newton Teixeira Carvalho (ORGANIZADORES) O DOM DA PRODUÇÃO ACADÊMICA Graduação, Pós-Graduação e Mestrado da Escola Superior Dom Helder Câmara COLABORAÇÃO Acácia Barbosa Cunha Émilien Vilas Boas Reis Maria Carolina Ferreira Reis Otávio Montanari Nunes de Almeida Sebastien Kiwonghi Bizawu Belo Horizonte 2012 Mariza Rios Newton Teixeira Carvalho (ORGANIZADORES) O DOM DA PRODUÇÃO ACADÊMICA Graduação, Pós-Graduação e Mestrado da Escola

INTRODUÇÃO Este trabalho cujo tema é: Educação e Contemporaneidade, mostra aos alunos ingressantes do curso de pedagogia, a importância sobre as práticas pedagógicas, provocando reflexões acerca do processo de escolha da profissão e como ela é vista pela sociedade. Provoca transformações na vida pessoal e profissional dos alunos, com a apresentação de conhecimentos essenciais e sistemáticos para uma boa formação pedagógica e fazendo com que o aluno se aproprie desses…

CETPS – Centro de Ensino Técnico Profissionalizante e Superior CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO RELÁTORIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EMPRESA ATTITUDE CONSULTORIA Aluna: Iraildes da Silva AR50PA2586 Agradecimentos Agradeço a Deus em primeiro lugar, pois sem a sua ajuda, a sua direção e o seu agir eu não teria capacidade para estar aqui, por se fazer presente em todos os momentos, por me ter dotado

divisão social e técnica do trabalho, necessita de bases teóricas, metodológicas,técnicas e éticas-políticas necessárias para o seu exercício profissional. Os instrumentais técnico-operativos são como um conjunto articulado deinstrumentos e técnicas que permitem aoperacionalização da ação profissional. 4. O uso dos instrumentais técnico-operativos pode ser visto como uma estratégia para arealização de uma ação na prática profissional,onde o instrumental e a técnica estãorelacionados em…

em relação ao seu trabalho, pró-ativos, auto-geridos e mais responsáveis pela sua própria qualificação. A Universidade Corporativa surge desta realidade. Educar e aprender parecem ser valores essenciais. As empresas que implantaram esse tipo de projeto precisaram mudar a mentalidade em relação a sua estrutura e cultura organizacional, ter comprometimento com o sistema e visão em longo prazo. Suas ações são pautadas na estratégia do negócio. A Universidade Corporativa é um dos…

Governo do Estado do Ceará Secretaria da Ciência Tecnologia e Educação Superior Fundação Universidade Estadual do Ceará – FUNECE Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos – FAFIDAM Curso de letras – Fecop/Potiretama-Ce Plano de aula Série: 2º ano “C” Duração: 01 aula Disciplina: Língua Portuguesa Graduanda: Rafaela Soares Unidade didática: transformação de uma história em quadrinho num conto Objetivos ➢ Diferenciar a linguagem…

ESCOLA ESTADUAL DOM JOÃO NERY caminhando pela escola: TraNSITO DE ALUNOS Campinas Data: 20/06/2013 ESCOLA ESTADUAL DOM JOÃO NERY caminhando pela escola: TraNSITO DE ALUNOS Trabalho interdisciplinar apresentado pelos alunos do 2º ano B, Dom João Nery no primeiro semestre de 2013.