Projetos De Pesquisa Sobre Literatura De Cordel

da evolução junto às escolas públicas da Paraíba. Neste trabalho, é relatado o processo de desenvolvimento de um projeto que articula ações de prática de ensino, extensão e pesquisa. Nele foram envolvidos cerca de 250 graduandos do curso de Ciências Biológicas, oito escolas estaduais de Campina Grande (PB) e 800 alunos do Ensino Médio. Uma das produções que se destacaram foi o “Cordel do Darwin”, criado a partir da leitura do livro “Darwin: Do Telhado das Américas à Teoria da Evolução”…

A LITERATURA DE CORDEL COMO FONTE DE INCENTIVO te trabalho tem como objetivo identificar e analisar dados sobre uma das competências menos desenvolvidas no ensino de literatura em sala de aula, que é sem dúvida alguma o gênero cordel, que pode ser uma boa oportunidade do aluno ter um contato com a experiência cultural que emanar desta literatura e toda sua riqueza expressiva, quanto à articulação de várias linguagens - verbal oral, verbal escrita, musical e visual e quanto aos…

Estágio Supervisionado II do Curso de Licenciatura em Português. ORIENTADOR: Prof. Esp. Paulo Alexandre Santos Lagarto – SE 2009 A LITERATURA DE CORDEL NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO TRANSVERSAL 1. INTRODUÇÃO O estudo da ocupação territorial brasileira mostra uma diversidade regional marcada pela desigualdade, sobre o atendimento aos direitos da cidadania, valorizando diferentes práticas culturais. A formação histórica do Brasil mostra os mecanismos e…

Cordel na sala de aula: a concepção dos professores sobre o uso dessa linguagem alternativa nas práticas de leitura. Educação (área temática) Silvio Profirio da Silva 1, André Almeida da Silva 2, Francisco Ernades Braga de Souza 3, Wilka de Andrade Dias 4, Jacineide Gabriel Arcanjo 5 1Aluno do Curso de Licenciatura em Letras da UFRPE. Bolsista do Programa Conexões de Saberes da UFRPE. E - mail: silvio_profirio@yahoo.com.br 2 Aluno do Curso de Licenciatura em Ciências Agrícolas da UFRPE

04 Críticas e sugestões.................................................................................................04 Organização do tempo e dos ambientes de aprendizado........................................04 Ensino por competências, por projetos e objetivos.................................................04 Educação escolar para todos...................................................................................04 2.5 A utilização das tecnologias de informação e de…

QUERIDA CRIANÇA, QUERO CONVIDÁ-LA PARA PARTICIPAR DE UM GOSTOSO DESAFIO: O DA DESCOBERTA. ACEITANDO ESSE CONVITE, VOCÊ VAI MERGULHAR NO MUNDO MARAVILHOSO DA ESCRITA E DA PESQUISA ESSE MERGULHO VAI LHE PROPORCIONAR, COM CERTEZA, MUITAS EMOÇÕES, POIS VOCÊ VAI DESCOBRIR O ENCANTO E A MAGIA QUE A PALAVRA EXERCE SOBRE AS PESSOAS. COM CARINHO, Professoras I BIMESTRE Projeto:Esporte e Lazer, muito prazer Os esportes assim como outras modalidades…

Cultura Literária de Almeirim – PA. RESUMO Este trabalho de pesquisa teve como objetivo diagnosticar a realidade literária do município, abordando questões como identificação dos autores e suas obras, as dificuldades de divulgação, se há algum tipo de incentivo, a percepção sobre a valorização dos seus trabalhos pela sociedade almeirimense. Foram aplicados questionários aos autores locais e feito um levantamento de informações sobre acervo literário produzido pelos autores do…

LITERATURA DE CORDEL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA 1Alexandra Maria da Silva 2Amanda Amaro Nascimento Resumo Orientador: Francisco Augusto Silva Nobre Supervisor: Cicero Jackson Pinheiro Beserra Neste trabalho, desenvolvemos uma proposta pedagógica vinculada à literatura de cordel para o ensino de física, trabalhando os folhetos como ferramenta didática, desenvolvendo vários conteúdos acerca dos cordéis como historia, mito e utilidades publica. A proposta que…

PROJETO FOLCLORE AUTORA: Prof.ª Neilde Silva de França Bois 1. INTRODUÇÃO A história da humanidade é permeada por simbolismos resultantes das crenças e tradições de cada um dos povos que, através do contato e da variedade cultural existente, delineia sua historicidade e marca seus traços de identidade no mundo. A experiência histórica de um povo constrói seu estilo de vida, seus tradições, costumes, crenças e, tais elementos interligados, formam sua cultura. 2. JUSTIFICATIVA

PROJETO DE LEITURA E ESCRITA: “LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA” AGLAMAR CONFORTIM TONIAL ITAPECERICA DA SERRA 2015 IDENTIFICAÇÃO: Escola: De Ensino Fundamental e Ensino Médio “ Jardim Montesano” Endereço: Rua Oceania TELEFONE: (11) 4666-3028 / 4666-3760 TEMA: Leitura e Escrita TÍTULO: Lendo e Escrevendo na Escola TEMPO PREVISTO: 08 Meses PROFESSORA RESPONSÁVEL • Aglamar Confortin Tonial JUSTIFICATIVA: Vivemos numa cultura predominantemente escrita, num mundo…