Projetos De Alfabetização 1º Ao 5º Ano

MARCOS REIS DUARTE Relatório apresentado à disciplina Estágio Curricular Supervisionado I do curso de licenciatura em matemática da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri como forma de aproveitamento de crédito no ano letivo de 2012. TEÓFILO OTONI 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho refere-se às observações do Estágio Curricular Supervisionado I. Tais observações foram…

conhecer importância do planejamento dos primeiros anos do ensino fundamental, tendo como maior objetivo verificar a necessidade de planejar como um meio essencial para a construção da aprendizagem das crianças. Para tanto, foi realizado primeiramente um estudo e feito um levantamento bibliográfico sobre a importância do mesmo, depois foi entramos em contato e visitamos uma escola que possui essa modalidade de ensino e entrevistamos 5 docentes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Este…

brasileira), está agregando de fato qualidade? COMPARAÇÃO DO RENDIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS REGULARMENTE MATRICULADOS EM ESCOLAS DE TURNO INTEGRAL, COM ALUNOS REGULARMENTE MATRICULADOS EM ESCOLAS SEM TURNO INTEGRAL, VALENDO-SE DA AVALIAÇÃO NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (ANA) E DA PROVINHA BRASIL, NA REGIÃO SERRANA DO RIO GRANDE DO SUL. INTRODUÇÃO A discussão quanto a qualidade da Educação Pública tem despertado olhares em torno da ampliação da jornada escolar. Isso porque, a Lei de…

.......7 2.3.2 – Corpo Discente...............................................................................................9 2.3.3 – Níveis e Modalidades de Ensino.................................................................10 2.3.4 – Projeto Político-Pedagógico........................................................................11 2.4 – ESTRUTURA FÍSICA........................................................................................13 3.0 – ANÁLISE DOS ELEMENTOS DO…

PRÁTICA INTERDISCIPLINAR A PARTIR DA LITERATURA INFANTIL: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS Priscila Meier de Andrade Tribeck – pritribeck@gmail.com Prefeitura Municipal de Ponta Grossa Ponta Grossa - Paraná Sandra Mara Soares Ferreira – sandrawmara@gmail.com Prefeitura Municipal de Ponta Grossa Ponta Grossa - Paraná Resumo: A prática unidocente dos anos iniciais do ensino fundamental permite a inserção da interdisciplinaridade, pela necessidade de sistematização dos conteúdos…

GISELE ROCHA CARDOSO O USO DO SOFTWARE GRAPH 4.3 NO AUXÍLIO DA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE FUNÇÃO DO 1º GRAU Araranguá 2011 GISELE ROCHA CARDOSO O USO DO SOFTWARE GRAPH 4.3 NO AUXÍLIO DA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE FUNÇÃO DO 1º GRAU Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Latu Sensu em PROEJA, do Instituto Federal de Santa Catarina, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em PROEJA (Programa de Educação de Jovens e Adultos). Orientadora:

Módulo X Atividade 11 Cursista : Reny Marcia de Andrade Resultado do desempenho dos alunos, obtidos na última avaliação da do PROALFA E PROEB. Resultado por Escolas Municipais - Língua Portuguesa - 5º ano EF Resultado 2013 NOME ESCOLA Matrículas no 5º EF 2013 Proeficiência Média 2013 % Baixo 2013 % Intermediário 2013 % Recomendado2013 EM DA FAZ DO PEAO 14 223,51 7,7% 38,5% 53,9% EM N SRA DAS GRACAS 3196,61 33,3% 66,7% 0,0% EM ALTO DO PIAO 2226,26 0,0% 50,0% 50,0% EM FAZ MIGUEL…

Araujo Lopes Rosa RA: 418261 Leuzeny Martins de Almeida RA: 7703637513 Tutor a Distância: Rondonópolis, MT 05/03/2015 1. Introdução O presente trabalho visa esclarecer o funcionamento do ensino Fundamental de nove anos atual do Brasil, observando se há vantagens e desvantagens nesse sistema de ensino. A atuação do magistério e da sociedade civil na aprendizagem do aluno, elencando a socialização, valores, normas e saberes que asseguram a integração…

..........................................................8 Referências Bibliográficas...............................................................................9 Elivanda da Silva Rosa Ra-382968 Curso-Pedagogia 5º Semestre Ano-2014 Inicio- Término - Ano-2014 INTRODUÇÃO O Estágio descrito neste relatório realizou-se na Escola: CME CINTIA MEDEIROS DE OLIVEIRAS localizada na cidade de TERESINA no ESTADO do PIAUI. No período…

Nascimento, que ministra a disciplina de estágio supervisionado III, pela sua orientação através do seu suporte teórico e prático na formação de profissionais do curso de pedagogia. Agradeço também as mestrandas, que também me orientou nas correções do projeto, ajudando-me a buscar melhores objetivos e organização do mesmo. Agradeço a coordenadora Ivanilda por aceitar a realização do estágio, sem nenhuma complicação, dando-me condições necessárias para o mesmo ser realizado. E por fim,…