Projetos Corpo Humano Maternal

e por em prática não apenas a teoria aprendida na universidade, mas para poder participar da realidade vivenciada pelo professor na escola e mediante a sociedade. A prática nos ensina a criar e a estudar novos meios de ensinar, além de lidar com projetos, planos de aulas, diários de classes, entre outros. O trabalho do professor vai além do processo de transmitir conhecimentos para outro indivíduo, é um trabalho que requer do transmissor um desafio de construir ao receptor seu próprio…

durante o programa de estágio que me foi exigido observei e acompanhei o desenrolar de atividades que na teoria havíamos aprendido durante os estudos nesse primeiro módulo, podendo ainda participar de planejamentos e suas execuções e avaliações de projetos pedagógicos e da organização escolar. O programa de estágio teve como finalidade o registro de 30 horas do Estágio Supervisionado em Administração Escolar que foram cumpridas no Instituto Educacional “João e Maria”. No presente…

carências do meio em que estiver inserida, sendo uma fonte de conhecimentos e informações para todos que nela buscam uma melhoria na qualidade de vida e um aperfeiçoamento como indivíduo e ser humano consciente. A Gestão Escolar compreende a Gestão Administrativa e Financeira, Gestão Pedagógica e de Recursos Humanos. A Gestão Administrativa deve incumbir-se da parte física e burocrática da escola, que compreende o prédio, equipamentos, materiais, legislação e atividades de…

estamos sempre construindo a história, pois nossas atitudes hoje refletirão lá na frente assim como o que fizemos no passado se reflete no presente momento. Nossas ações e pensamentos mudam conforme vivenciamos experiências pessoais e coletivas. O ser humano é um ser social, que vai sendo construído através das experiências vividas, das escolhas feitas e de suas ações. As atitudes e escolhas de um indivíduo afeta o outro. A humanidade passa os seus conceitos e valores através de sua…

trabalhos, roda de história e conversas, e brincadeiras desenvolvidas com as crianças........................................................................................... Atividade 7 – Observação de atividades que envolvem cuidados com o corpo……………………………………………………………………………… Atividade 8 – Elaboração de plano de aula………………………………….. Atividade 9 – Desenvolvimento e avaliação da aula ministrada…………… Considerações Finais…………………………………………………………… Referências…

texto retirado da revista Pátio, na agenda de cada aluno para que os pais lessem e comentassem sobre o texto. No dia 24/04/2014 iniciei o relatório final de estágio, onde ia fazendo em etapas, no final de cada atividade. No dia 26/04/2014 Iniciei o Projeto de intervenção, Proposta de atuação do pedagogo, onde trabalhei em cima dele durante o final de semana. Então dia 30/04/2014 e 02/05/2014 retornei ao CEIM para a Apresentação da proposta de atuação. Nos dias 16 e 19/05/2014 tivemos…

instituição-campo de estágio..............................................04 2.1 Aspectos físicos....................................................................................................04 2.2 Recursos humanos e pedagógicos......................................................................04 2.3 Corpo discente.....................................................................................................05 3. Descrição das atividades desenvolvidas no…

frente mesmo com as adversidades que encontra em seu dia a dia. Adequar a prática à necessidade de ensino que a sociedade atual exige, requer uma postura que extrapole o domínio específico do conhecimento, que faça fusão entre o profissional e o humano, que entenda a formação profissional sob a ótica da totalidade onde o aluno é sujeito do processo, dotado de consciência crítica e conhecimentos prévios.Assim, o compromisso docente perpassa pela importância social do seu trabalho. E a…

Quanto às professoras, professores e demais profissionais que atuam na instituição: elaborar um comentário baseado nos itens de 11 a 13 do anexo 1. Na instituição todos os profissionais garantem o bem-estar e aprendizado das crianças, desde do maternal( a atenção e o cuidado e redobrado segundo a coordenadora do infantil) até o nível médio. Estes profissionais, professores, professoras, gestoras, coordenadores/as, possuem nível superior, formação ao qual é exigida pela lei.…

Identificação Pessoal 4 2. Identificação da Instituição de Ensino / Unidade Concedente 5 Relatório de Observação da Escola 6 3. Histórico da instituição 6 4. Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida 7 5. Comentários sobre o Projeto Político Pedagógico da Escola e o Currículo utilizado pela instituição. 8 6. Estrutura administrativa 9 6.1 Cargos e Funções existentes na Instituição Escolar. 9 7. Ambiente Físico 9 7.1 Diretoria 9 7.2 Coordenação…