Projetos Com Crianaças

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL REGIANA R. DOS SANTOS WANDERVANEY S. SILVA PROJETO: PAZ NA ESCOLA Nova Xavantina, 2014 INTRODUÇÃO A violencia nas escolas esta se tornando assuntos de debates e discussão por parte da sociedade e pesquisadores no intuito de entender sobre oque leva o educando a agir de forma violenta

INTRODUÇÃO A Criança e o Adolescente é uma questão social que desde os primeiros tempos da história do país preocupa a sociedade brasileira. No decorrer da história do Brasil vários projetos foram feitos para tentar solucionar esse problema que aflige a sociedade, mas somente em 1988 com a promulgação da nova constituição brasileira é que se criou mecanismos que veio resgastar os direitois das crianças. E em 1990 criou-se a lei nº 8.069 de 13 de julho que veio definitivamente estabelecer

instruçoes sociais para se atingir o curriculo, ou seja, é um meio para atingir um fim. organizam-se as materias para q os alunos aprendam. o projeto deve cumprir 3 caracteristicas: -adaptado conforme a realidade ou situaçao exposta -tem um objectivo -deve fazer sentido para as pessoas nele envolvidas O curriculo deve ser perspectivado enquanto projeto a autora defende a gestao flexivel do curriculo. desenvolvimento curricular: processo complexo de multiplas interaçoes e de tomadas…

UNIP Projeto brasilidade: o folclore brasileiro em sala de aula Bárbara Souza dos Santos RA 1235260 Fabiana de Lima Stefanowski RA 1220592 Giana Campos Galimberti RA 1222563 Lisiane Cunha de Souza RA 1234046 Rosimar Vieira de Assis RA 1221020 Viamão 2013 “Nenhuma ciência como o Folclore possui maior espaço de pesquisa e de aproximação humana.” (CÂMARA CASCUDO, 1986. p. 15) SUMÁRIO TEMA ............

pregava a escola publica universal e gratuita, a arte vista como meio de expressão; As artes plásticas: as primeiras escolas de artes 1930: governo vargas, foi interrompido artes como livre expressão. Nessa época era muitos os projetos de musica.]a musica: CANTO ORFEONICO, PROJETO DE HEITOR VILLALOBOS: se tornou obrigatório no currículo: aprendiam a catar em grupo, noções de ritmo melodia harmonia, ênfase em canções folclóricas hinos... três décadas 1930 a 1950. Década de 1960, o…

assuntos abordados A lLiteratura Infantil nasceu no século XVIII. N, nesta época a criança era vista como adulto em miniatura e toda a sua educação e cultura versavam na visão adulta Nesse período não havia espaço para o lúdico. As crianaças vVivenciavam eventos que eram destinados aos adultos, principalmente a literatura. Nesta época (qual??), período devivia em grande expansão da industria, que trouxe oe através deste acontecimento trouxe o crescimento da…

produtivas e marcadas pelo valor da igualdade, liberdade, cooperação e respeito. • O direito e a dignidade das crianças devem ser respeitados nas suas diferenças individuais, físicas, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas. • Garantir a crianaça o direito de brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil. • O acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à…

apenas de admitir a matricula desses meninos e dessas meninas – isso nada mais é do que cumprir a lei. O que realmente vale (e, felizmente, muitos estão fazendo) é oferecer serviços complementares, adotar práticas criativas na sala de aula, adaptar o projeto pedagógico, rever posturas e construir uma nova filosofia educativa. Em inúmeros dicionários podem-se encontrar diversos significados, mas o que realmente importa é que para o sucesso da realização de ambas, uma depende da…

ocorrida nos anos 90, quando tiveram a ideia de virar a sola dasHavaianas para cima, criando a sandália de uma cor só.Uma edição de 50 mil pares, será vendida por todo o mundo. E paracelebrar esse momento a receita liquida desseproduto será revertida ao projeto selo Unicef.A linha das sandálias Havaianas cresceuapenas de um modelo até 1994 para mais de100 modelos nos dias atuais, comercializadasem mais de 65 cores e 600 combinações deestampas diferentes. 18. Dados Corporativos desde…

é você ver, e eu vi. de longe, mas vi. outra cisa que eu pude observar da ana mae foi que coonhecidentemente quando eu começo a dar minhas primeiaras situações de aula, que foi no curso livre mac, o museu de arte comtemporânea de saão paoulo. um projeto que era do professor evandroc carlos jardim. a gente ficou uns quatro anos lá, não durou mais que isso, no atelier francisco domingos, tinha um nome maior mas eu esqueci, acho que era atelier de arte experimental francisco domigos.... e…