Projetos Científicos Universitário

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO 1 PAULO – U.E. DE LORENA Coordenação do Curso de Direito 2 - Programa de Orientação de Monografias 3 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Autor4 Título e subtítulo (se houver)5 Local, Data6 1 2 Fonte: Times New Roman, 18, negrito, maiúsculas. Fonte: Times New Roman, 16, negrito. 3 Fonte: Times New Roman, 14, negrito. 4 Fonte: Times New Roman, 14, negrito. 5 Fonte: Times New Roman, 18, negrito. 6 Fonte: Times New Roman, 14. CENTRO…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA Instituto Politécnico das Engenharias PRÉ-PROJETO DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO (TÍTULO DO PRÉ-PROJETO) Autor (es): XXXXXXXXXX Belo Horizonte, MG 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA Instituto Politécnico das Engenharias PRÉ-PROJETO DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO (TÍTULO DO PRÉ-PROJETO) Manual para elaboração do Projeto de Pesquisa das Instituto Politécnico das Engenharias da UNA, baseado nas normas da Associação Brasileira de

INESP Divinópolis, MG 2013 PARTE 1 CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. Introdução Aidil Barros e Neide Lehfeld- Texto adaptado Porque não começarmos pela apresentação de um problema àquele que acaba de ingressar no curso superior: O que é metodologia? Que relação há entre ciência e metodologia científica? Qual a sua importância e utilidade para o universitário? Partindo da definição etimológica do termo temos que a palavra metodologia vem do grego "meta"

INESP Divinópolis, MG 2013 PARTE 1 CIÊNCIA E CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. Introdução Aidil Barros e Neide Lehfeld- Texto adaptado Porque não começarmos pela apresentação de um problema àquele que acaba de ingressar no curso superior: O que é metodologia? Que relação há entre ciência e metodologia científica? Qual a sua importância e utilidade para o universitário? Partindo da definição etimológica do termo temos que a palavra metodologia vem do grego "meta"

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS ALEXANDRE FREIRE CABRAL EMANUELLE CARVALHO DE QUEIROZ JAMMY ALYSSON VIEIRA PAULO EDUARDO SILVA PEIXOTO GURGEL Aplicação dos Critérios do Prêmio Nacional da Qualidade na Empresa... 19719 Palavras79 Páginas Pre-projeto implantação do espanhol UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI JOSÉ RENATO MOURA ARAÚJO A implantação da disciplina Língua Espanhola na Unidade Escolar Doutor João Carvalho: Uma análise da eficácia do ensino. PICOS – PI 2013 JOSÉ RENATO…

textual na universidade, escrita por Désirée Motta-Roth e Graciela Rabuske Hendges, docentes e pesquisadoras da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), configura-se como uma importante fonte de pesquisa da qual professores e estudantes universitários, da graduação à pós-graduação, podem recorrer para obterem orientações e reflexões sobre diferentes gêneros textuais produzidos no contexto acadêmico. A experiência de quase duas décadas das autoras em pesquisa e ensino…

Projeto Rondon e Ensino no Brasil: construção de uma aliança entre conhecimento empírico e científico Camila Medeiros Pravato Universidade Salgado de Oliveira - Universo/Juiz de Fora Índice Introdução . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 As Diversidades Culturais Brasileiras – o caminho da democracia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 O Marechal Rondon: “morrer se preciso for; matar nunca!” . 3 Projeto Rondon: extensionismo e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FABIOLA CRISTINA DA SILVA FERREIRA PERFIL DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA A SAÚDE EM UNIVERSITÁRIOS DE 18 A 25 ANOS Dourados-MS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS FABIOLA CRISTINA DA SILVA FERREIRA PERFIL DE APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA A SAÚDE EM UNIVERSITÁRIOS DE 18 A 25 ANOS Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Farmácia da

PÚBLICA BRASILEIRA Autora: Sônia Marise Salles Carvalho Dados da Autora: Doutorado em Sociologia pela Universidade de Brasília, (2008). Atualmente é professora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília – FE/UnB. Campus Universitário Darcy Ribeiro, SG 09, 1º andar, tel.: (61) 9558-7309, smarises@yahoo.com.br. RESUMO Este artigo reflete sobre o lugar da Extensão na universidade pública a partir de proposições sobre a gestão e a política contidas no Plano Nacional de Extensão

conseguiu um emprego como docente em uma instituição de ensino superior particular (“Faculdade Dr. Agnaldo Correa”) e lecionará em um curso de graduação. Esta instituição tem seu projeto pedagógico institucional (projeto educativo) alicerçado na abordagem sócio-cultural. Em uma reunião, o coordenador lhe apresentou o projeto político pedagógico do curso, que é condizente em relação a abordagem adotada pela instituição, ressaltando que há uma preocupação com a formação do aluno para além…