Projetos Alunos De Educação Especial

ANEXO---------------------------------------------------------------------------------------------------15 1 INTRODUÇÃO: Desde os primórdios da humanidade até os dias atuais, as pessoas que apresentam quaisquer deficiências e/ou necessidades educacionais especiais sempre foram percebidas como sendo “diferentes” e sujeitas a vários estigmas ou rótulos. Tais representações socialmente construídas são estabelecidas e alteradas à medida que as sociedades evoluem, sofrendo modificações…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA RESPONSABILIDADE NOSSA! STIEGLER valdirene, KIECKHOEFEL Leomar; Educação Inclusiva na Prática do Orientador e do Supervisor Educacional. Massaranduba: IESAD, 2010. A escola é um estabelecimento de ensino coletivo que propicia experiência e vivência. Portanto, é neste lugar que o individuo inicia a construção do seu caráter e da personalidade, bem como a apropriação do conhecimento. É também neste lugar que se constrói conhecimentos significativos e…

FACULDADE DE TECNOLOGIA SENAC GOIÁS PROJETO HORTA ORGÂNICA EDUCATIVA Goiânia 2009 PROJETO HORTA ORGÂNICA EDUCATIVA Este projeto visa contribuir e sensibilizar o cidadão a fim de construir um caminho fomentado em estratégias responsáveis que busquem, sobretudo o respeito à vida e sua diversidade, a reflexão para uma posterior modificação nas suas atitudes e práticas diárias, relacionadas não só ao conceito de sustentabilidade, mas também ao cultivo de alimentos…

Lourenço Barbosa RA: 372342 Patrícia Ramos Gomes de Oliveira Silva RA: 372680 Tânia Mara Martins Goulart RA: 372730 Tatiana Ribeiro Constantino RA: 372735 Vanessa Ramos RA: 372745 Educação Especial Profª. : Cleudimara Sanches Santori Silva Roseira – SP 2015 Introdução Segundo a constituição Federal a educação é um direito de todos, dever do Estado e da família, devendo ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento do…

professores no ppp e inclusão a alunos com necessidades especiais.......................................................................................................................7 2.1.1.1 Como é elaborado o PPP do colégio 9 3CONCLUSÃO 11 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO O PPP é uma atividade coletiva que implica a participação e objetivos comuns, que depende, também de capacidades e responsabilidades individuais de uma ação coordenada e controlada. O projeto em…

COMPREENSÃO DE PALAVRAS HOMÓFONAS. Pré-projeto como exigência parcial para a obtenção de conceitos na Disciplina Iniciação Cientifica I sob orientação da Professora Ma.Dayana Crystina Barbosa de Almeida. . Marabá-PA 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 OBJETIVOS: 5 2.1 Objetivo geral 5 2.2 Objetivo específico 5 3 REFERÊNCIAL TEÓRICO 5 4 METODOLOGIA 7 5 CRONOGRAMA 8 6 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Quando pensamos em educação especial (surdos) lembramos que as…

estágio, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Educação Inclusiva, foi a feita a opção de fazer um trabalho mais específico no Colégio Maxime, com as turmas de 5ª série (6º ano). A proposta foi de desenvolver um projeto, no qual os alunos são orientados fazer um trabalho de representação lúdica a partir de conteúdos ministrados em sala de aula. Considerando o contexto atual do Brasil e do Mundo, escola e educação significam possibilidades de adquirir um…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO ESPECIAL – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime…

UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA UMA LEITURA DA ESCOLA “POR FORA” Atividade 1 a) nome da escola? Escola Aldy Soares Merçon Vargas b) data da fundação? 1984 c)número de alunos ? 803 d)níveis de ensino que oferece? Ensino fundamental e Médio e)localização? Centro da cidade o terreno e murado e com grama , o prédio e de dois andares todo terminado . f)tipo de bairro? Urbano com lojas lanchonetes bares a praça central…

Introdução | | A Educação Inclusiva é atualmente um dos maiores desafios do sistema educacional. Criados na década de 70, os pressupostos da Educação Inclusiva fundamentam vários programas e projetos da educação. Nesta seção, encontram-se links de artigos, nomes de entidades, experiências educacionais, legislação, e outras referências sobre o assunto. Discutindo a Educação Inclusiva | LISTA DE CHECAGEM SOBRE AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NA SUA ESCOLA Tradução e adaptação de Romeu…