Projetos A Importancia Da Literatura

Título: Explorando o Faz de Conta na Educação Infantil Resumo O presente paper é produto do estágio na Educação Infantil onde o tema é Literatura Infantil: explorando o faz de conta. A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver suas emoções e sua criatividade, estimulando seu aprendizado, pois enriquece seu vocabulário. O trabalho com a literatura infantil aumenta o interesse pela leitura e o faz de conta. É necessário que as crianças em sua formação docente,…

DICAS DE COMO ELABORAR SEU PROJETO 1. O TEMA Para se iniciar o projeto é necessário, antes de tudo, a escolha da temática, que deve ser feita baseada em itens fundamentais, como em que área o assunto se encontra, a especificidade do tema, se o tema é instigante, interessante e NUNCA ESCOLHA TEMAS AMPLOS E GERAIS para não perder o seu foco. 2. O PROBLEMA E O OBJETO DE ESTUDO O segundo passo é traçar o problema do seu estudo. Para se detectar um problema é necessário rever a realidade que

EM EDUCAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ALFABETIZAÇÃO. Projeto de trabalho APARECIDA DE GOIÂNIA 2012 /01 Denisa de Sousa Silva Bernardo Projeto de Trabalho apresentado ao IDEA – Instituto de Desenvolvimento em Educação, sob a orientação do Prof. José Isaías…

CAMARGO EVERTON SUARTE SIQUEIRA NELSON APARECIDO DA ROCHA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pré-projeto apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade de Pinhas como requisito parcial ao desenvolvimento da monografia. Orientador: Paulo Negri Filho. Ribeirão Branco 2012 1. TÍTULO DO PROJETO A importância da Leitura e Escrita da Educação Infantil 2. INTRODUÇÃO Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de…

ITU 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES

Maria José Costa Sales³. RESUMO Este artigo tem como objetivo abordar a questão da importância da leitura para a formação de alunos conscientes e críticos, onde os mesmos possam fazer do ato de ler seu refúgio e também seu caminho para a vida real. Assim, eles poderão descobrir a leitura como prazer e também como forma de conscientização. O trabalho foi desenvolvido através da aplicabilidade de um projeto de leitura com o tema “Um caminho para o prazer da leitura” nas turmas de…

EDUCAÇÃO DIDATICA E FORMAÇAO DE PROFESSORES 3° PERIODO PROJETO PEDAGOGICO RABALHANDO COM A LITERATURA NA EDUCAÇAO INFANTIL GOIANIA, MAIO 2012. Projeto Pedagógico Trabalhando com Literatura na Educação Infantil Apresentação: Este projeto foi elaborado para os alunos da educação infantil (3° ao 5° ano do Ens. Fundamental) da Escola Municipal José dos Santos Borges Ferreira, situada em um bairro da periferia de Aparecida de Goiânia. O projeto teve a colaboração dos professores…

ANHANGUERA EDUCACIONAL CASCAVEL CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO AUTOR Projeto de pesquisa Título do projeto de pesquisa Projeto apresentado ao curso de graduação em Ciência da computação da faculdade Anhanguera de Cascavel como requisito da disciplina TCC II. Titulação e Nome do Professor Orientador Cidade Ano LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Nome da figura ................................................................... 99 Figura 2 – Nome da figura ....................

lugar de descobertas, possibilidades e ampliação de experiências individuais e coletivas. Neste sentido, com a implementação do projeto “Acolhida: possibilidades múltiplas de interação e aprendizagem” proporcionamos as crianças da Unidade, momentos de aconchego, interação, cuidado, ludicidade, lazer e aprendizagem. Sabemos que este momento de acolhida é de fundamental importância, principalmente no inicio das atividades letivas, já que compreendemos as necessidades das crianças em…

PROPOSTA DE PROJETO Cursista: Maria Antonia da Luz Rosa. Escola Municipal José Mendes de Paula. Cidade: Castelândia – Goiás. Ano 2011. Número de alunos: 23. Professores envolvidos: Francelia Pereira Silva, Mara Oliveira Lacerda Custódio e Maria Antonia da Luz Rosa. * Tema: Leitura. * Justificativa: Diante da falta de interesse da nossa comunidade escolar elaboramos o projeto Literatura na Escola: uma experiência de Ensino a fim de resgatar o hábito e o gosto pela…