Projeto Viver Sem Limites

artigos que referenciam a atuação ética do profissional. Considerar a importância do Código de Ética de 1993, o Projeto Ético Político do Serviço Social e a Lei da Regulamentação os quais enfatizam e priorizam a ampliação e consolidação da cidadania. O Serviço Social possui, dentre outros, o princípio, de um posicionamento a favor da igualdade e da equidade social, opção por um projeto social, vinculado ao processo de construção de uma nova ordem societária, sem dominação e exploração…

Os quatro pilares de uma educação para o século XXI Aprender a conhecer, Aprender a fazer, Aprender a viver juntos e Aprender a sersão os 4 pilares da educação, são responsáveis pelo desenvolvimento de ações autônomas do educando, possibilitando a este a capacidade do trabalho em equipe. O autoconhecimento é peça chave para esse desenvolvimento pois dá ao sujeito a noção de suas próprias limitações, o que possibilita a ele aceitar as do outro. Os quatro pilares da Educação são conceitos…

instante, valores dominantes da geração delas, porque basicamente o modelo era circunscrever as mulheres idosas na família. Diferentes das idosas que entrevistei na década de 1970, as idosas do século XXI têm outras possibilidades de compreender e viver a velhice. DIGESTO Neste artigo, sob o prisma da Antropologia, a autora trata da trajetória dos estudos da velhice no Brasil. A autora faz, ainda, um estudo comparativo sobre os diferentes olhares, de diferentes épocas, para a…

História e Psicanálise. A partir das observações e das experiências dos médicos, psicólogos e pacientes, verificou-se uma série de significações e saberes articulados na constituição das práticas para se manterem vivos os pacientes nas UTIs. As situações limite nessas unidades imprimem uma marca em quem ali passa, percebendo-se uma subjetividade vivida pelos indivíduos em suas experiências particulares. As idéias apresentadas neste ensaio são frutos da dissertação de Mestrado em…

ambientes, carregando consigo uma matriz sociocultural que foi gerada em seus países de origem. Em outras palavras, a McDonald’s exporta um sistema de organização e uma forma de vida junto com o seu “Big Mac”, que representa parte do jeito americano de viver e que se espalha em realidades culturais diversas, como as do Brasil, Japão, Tailândia, e mais outros 50 países, num total de mais de 10.000 lojas, promovendo transformações na cultura preexistente. Leia os artigos 170 e seguintes…

energia, e a ansiedade descompassa a vida. Por outro lado, os sentimentos positivos, como a amizade, o amor, a confiança, o desprendimento, a solidariedade, a auto-estima, a alegria e o bom-humor recarregam as energia e dão força para empreender nossos projetos e superar os obstáculos. 3 – Maus hábitos – Falta de cuidado com o corpo Descanso, boa alimentação, hábitos saudáveis, exercícios físicos e o lazer são sempre colocados em segundo plano. A rotina corrida e a competitividade…

temas de suas propostas, assuntos com cunho social, ou seja, assuntos atuais, importantes e relevantes na sociedade brasileira. Desde o início do exame, quando ele servia, somente, para avaliar os alunos do Ensino Médio, tem sido assim. Vejamos: 1998: Viver e aprender 1999: Cidadania e participação social 2000: Direitos da criança e do adolescente: como enfrentar esse desafio social 2001: Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os interesses em conflito? 2002: O direito…

quais são as causas no passado que influenciaram na situação atual dessa situação e empoe sua teoria e métodos para melhora-la. Sua teoria defende a ideia de que a educação atual prepara as crianças para o universo do trabalho mecanizado, do viver em função da satisfação capitalista e material, enquanto o ideal seria uma educação mais humanizada, que forme pensadores, sentimentais, porém racionais e preparados para a vida. Para defender sua teoria o autor dirige-se primeiro aos…

antagônicas, com interesses econômicos contrários, não se entre devorassem e não devorassem a sociedade, numa luta estéril, sentiu-se a necessidade de uma força que se colocasse aparentemente acima da sociedade, com o fim de atenuar o conflito nos limites da ‘ordem’. Essa força, que sai da sociedade, ficando por cima dela e dela se afastando cada vez mais, é o Estado. (ENGELS, 1995, p. 191) Antes disso, Marx (1818/1883) já havia sugerido que é o Trabalho que surge como elemento para…

...............4 2.1 A GÊNESIS DO CÓDIGO DE ÉTICA...................................................................5 2.1.1 Ética e a sociedade............................................................................................7 2.1.1.1 Projeto ético-plítico do serviço social..............................................................8 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................10 REFERÊNCIAS..................