Projeto Vivencial De Intervencão

.....................................................................................19 * INTRODUÇÃO No intuito de discutir e explanar acerca do problema da “Indisciplina na Educação Infantil”, o trabalho a seguir apresenta um Projeto de Intervenção Vivencial, a partir dessa problemática e a atuação do Pedagogo enquanto Gestor promovendo um Plano de Ação junto aos docentes. O trabalho apresenta o problema levantado no contexto da escola indagando os motivos do mesmo, descreve a…

Sumário INTRODUÇÃO É um projeto de intervenção vivencial, onde vamos intervir na prática cotidiana da escola municipal José augusto Resende. Com projeto eu e minha família buscamos valorizar a cultura e os saberes das famílias dos alunos, bem como oportunizar a participação dos pais na rotina escolar de seus filhos a fim de aprofundar

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA MELHORIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL MIGUEL SANTOS FONTES – ARAÇÁS/BA. Alagoinhas 2013 AMILTON ALVES DE SOUZA AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA…

ATIVIDADE 03: Questões norteadoras para a elaboração do Projeto de Intervenção OURO PRETO 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR NOME DO ALUNO ATIVIDADE 03: Questões norteadoras para a elaboração do Projeto de Intervenção Questões norteadoras para a elaboração do Projeto de Intervenção apresentadas à Disciplina Projeto Vivencial I (EDGPVI) do Curso de Especialização em Gestão Escolar, como

A escuta psicanalítica e o inquérito no Depoimento sem Dano Bárbara de Souza Conte106 Este trabalho discute a prática do Depoimento sem Dano na pers­pectiva da escuta psicanalítica como método de intervenção e conheci­mento da verdade referente ao acontecimento vivenciado na história de crianças supostamente vítimas de abuso sexual. Para introduzir o que é Depoimento sem Dano O Depoimento sem Dano é uma forma de ouvir o depoimento da criança que é supostamente vítima de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Projeto vivencial de INTERVENÇÃO: vivenciando a gestão no espaço educativo 4 3 Influencia da qualidade do espaço na vida escolar 6 4 Propostas de INTERVENÇÃO junto a escola 10 5 CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O projeto vivencial de intervenção: vivenciando a gestão no espaço educativo terá por base a pesquisa sobre a Escola Municipal Maria Cândida

PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL UNIDADE BRASIL CENTRAL – TAGUATINGA-NORTE GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar TAGUATINGA NORTE – 2011 UNIPLAN – CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL UNIDADE BRASIL CENTRAL-TAGUATINGA NORTE PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar WÊNIA GOMES DE OLIVEIRA SALA 14 2011 RESUMO Há mais de 50 anos a

escola ou aos serviços de atendimento assistencial. A infância e juventude excluídas estarão construindo sua cidadania de modo mais pleno quando participarem na discussão dos seus próprios direitos. Buscando esta construção, algumas estratégias de intervenção em contextos que assistem a estes jovens focalizam o desenvolvimento das relações interpessoais e sua influência no imaginário, tanto da instituição, quanto da população atendida. Psicodrama num centro de comunidade As…

médio como em nível superior, ensejou uma pesquisa de intervenção que redundou na criação do Projeto Foto-Vivência em 1991. Esse Projeto consistia em estudos e práticas vivenciais relacionados ao comportamento do homem na comunidade, no trabalho, na escola e no meio ambiente visando o aprimoramento do individuo em suas relações intra e interpessoais e na ampliação da sua capacidade de pensar, sentir, decidir e agir, através de práticas vivenciais que explorassem a imaginação…

questionário. O processo de avaliação psicológica é fundamental para um projeto de ação eficaz. Através da avaliação, o psicólogo conhece o sujeito e/ ou aquilo que necessita de intervenção. Principais técnicas de Avaliação Psicológica: 1. Técnicas vivenciais: São técnicas planejadas que propiciam a participação ativa do sujeito ou grupo, permitindo um comprometimento com o momento vivenciado. Um exemplo de técnica vivencial é a dinâmica de grupo. 2. Observação: Pode ser…