Projeto Variações De Linguagem

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Odilton Leão Coutinho Neto PROJETO DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONHECENDO O GÊNERO RECEITA CULINÁRIA Trabalho apresentado como requisito para obtenção de resultado parcial de nota da disciplina de Estágio em Educação Infantil do curso de Pedagogia orientado pela Profª. Andressa Mafezoni. PROJETO DE INTERVENÇÃO I – IDENTIFICAÇÃO Nome da escola: CMEI Cecília Meireles Turma: Grupo VI…

nicho cultural. A definição acima engloba vários fatores para a composição de uma cultura, entre eles as capacidades adquiridas pelos membros de uma sociedade, ou seja, para os surdos a linguagem de sinais, alem de que ainda podemos afirmar que não existe cultura sem língua, e no caso da Cultura Surda: a Linguagem dos Sinais. Fonte do conceito de Cultura: http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura acessado em 24/10/2013 3. Faça uma pesquisa em artigos científicos disponíveis em bases de…

PROJETO DE AULAS 1. TEMA Música popular e a língua portuguesa em sala de aula – em busca de uma gramática reflexiva 2. Justificativa O projeto a ser desenvolvido com alunos do 9º ano do ensino fundamental, desperta neles o prazer do ato de aprender e aprofundar o conhecimento de gramática em sala de aula. A partir da motivação obtida por meio de músicas selecionadas, propõe levá-los a melhorar seu desempenho na forma escrita da língua e também, positivamente, em seus hábitos

outra forma de comunicação conhecida. Todos os seres humanos nascem com os mecanismos da linguagem específicos da espécie, e todos os desenvolvem normalmente, independentes de qualquer fator racial, social ou cultural”. A língua de sinais praticada no Brasil, assim como na língua falada, tem particularidades e expressões regionais, assim como à forma caseira de comunicação adotada pelas famílias. Pois a linguagem gestual caseira dificulta a comunicação do surdo fora de seu círculo social…

TIPOS DE VARIAÇÕES LINGUÍSTICA Eliana Portilho da Silva Professora - Marilene Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura: Prática do Módulo II 20/06/2013 RESUMO O objetivo deste texto é fazer algumas reflexões, a partir de pressupostos sociolinguísticos, sobre certas questões que envolvem tipos de variação linguística, com implicações diretas no ensino da língua. Discutimos a língua…

escrita, considerada a única forma de linguagem. Nesse sentido não existe uma grande preocupação da escola com relação à fala por parte dos alunos, diferentemente da escrita, que simboliza educação, cultura e saber. Principais diferenças entre a linguagem verbal e a escrita  Linguagem: é a representação do pensamento por meio de sinais e oportunizam a comunicação e socialização.  Linguagem verbal: é aquela que utiliza a palavra para a comunicação.  Linguagem não verbal: é aquela…

Laboratório de Práticas Integradoras Titulo : A Linguagem qual linguagem??? Desc remine-a por favorcomo estratégia para a Educação Inclusiva de quem ? onde? Situação problema: Como o pedagogo pode atuar auxiliando no desenvolvimento qual desenvolvimento da criança. Justificativa:????? Hipótese:??????? Ao pensarmos tais princípios associados às questões dos alunos com “necessidades especiais” incluídos na escola regular, necessário se faz que as discussões se aprofundem com…

........................ 8 4 AS DIFERENTES ETAPAS DE DESENVOLVIMENTO................................................ 9 4.1 Análise e definição dos requisitos......................................................................... 10 4.2 Projeto do sistema (Design)................................................................................... 10 4.3 Implementação........................................................................................................ 10…

PROFESSOR:___________ ANO:_2013______ ENSINO: 3º Ano só ensino Medio__TURNO: Matutino___ OBJETIVO GERAL: Espera -se que tendo como referências os conteudo de Gramática, Literatura, Redação e Leitura aplicada em situações de aprendizagem orientadas por projetos de leitura, Incetivo a leitura de Classicos Brasileiro, escrita e centradas em debates regrado, textos de opinião, Reconheçer os diversos períodos importântes da literatura, O essencial da Gramatica e elaborar textos de…

Quero que veja o meu breve pré-projeto Tema: VARIAÇÃO LINGUISTICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. TITULO: Relações existentes entre a variação lingüística presentes na fala dos alunos das series iniciais do ensino fundamental publico e o desempenho que apresentam em leitura e escrita. PROBLEMA: os professores estão se comportando de que forma para atender as possíveis manifestações de variações lingüísticas, uma vez que, possam interferir no fracasso escolar da leitura e da…