Projeto Tcc O Brincar

Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao processo de avaliação pelo Professor Orientador de TCC para a obtenção do Título de: Licenciado em PEDAGOGIA E aprovada na sua versão final em _______(data), atendendo às normas da legislação vigente da Universidade do Contestado e Coordenação do Curso de Pedagogia. _____________________________________________ Prof. Ms. Sonia de Fátima Gonçalves Orientador do TCC _____________________________________________ Prof. Ms. Paulo Roberto…

roteiro do piloto – SONORO) 33 Introdução O Folclore representa as raízes de um povo, e a sua preservação deve ser incentivada para que este se mantenha presente na cultura dos diferentes povos e esteja disponível para as gerações futuras. O projeto Imaginário – Onde os Folclores Vivem busca abordar esse tema através de peças sonoras voltadas para o público infantil, utilizando uma linguagem didática e atraente para este público. A primeira temporada contará com 8 episódios de…

busca incansável pela divulgação deste ato tem sido um dos recursos para conscientizar a sociedade a respeito do assunto. Mas percebendo que o foco principal desta divulgação tem sido a agressividade entre os jovens, o desenvolvimento deste TCC buscou conhecer as conseqüências causadas ainda na fase inicial da infância e compreender de que maneira o bullying pode interferir na formação social da criança e como esses aspectos negativos refletem no seu desempenho escolar. …

pelo professor. Bibliografia Utilizada: CHALITA, G.B.I. Educação: A Solução está no afeto. 7ª edição. São Paulo, Gente, 2001. COLETIVO DE AUTORES. Salto para o Futuro: Construindo a Escola Cidadã: Projeto Político Pedagógico. Brasília: MEC, 1993. FREIRE, J.B. Educação de Corpo Inteiro: Teoria e Prática da Educação Física. 3ª edição. São Paulo, Scipione, 1992. GANDIN, D. Planejamento como prática educativa. São Paulo, Loyola, 1983. Plano…

especiais, por considerar a importância desta aquisição para o desenvolvimento de crianças com déficit de aprendizagem, buscando meios e suportes necessários para sua aprendizagem. O presente trabalho irá complementar o Trabalho de Conclusão de curso -TCC intitulado “O xadrez como ferramenta auxiliar em sala de recursos”, que através de pesquisa realizada, constatou que o xadrez utilizado como suporte pedagógico traz muitos benefícios para a criança, facilitando não só a compreensão em…

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS FACULDADE DE EDUCAÇAO E CIÊNCIAS HUMANAS LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PROJETO DE PESQUISA: A PRODUÇÃO ARTISTICA DE CRISTIANO MASCARO BRAÇO DO NORTE 2013 PROJETO DE PESQUISA: A PRODUÇÃO ARTISTICA DE CRISTIANO MASCARO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação e Ciências Humanas – UNIMES, como parte dos requisitos

iniciais): Matutino: 11 séries totalizando 250 alunos. Vespertino: 11 séries totalizando 271 alunos. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO Através de análises feitas no Projeto Político Pedagógico pudemos identificar algumas concepções adotadas pela escola, dentre elas esta a concepção de Homem, sendo um ser objetivado, cidadão crítico, responsável e consciente de seus direitos e deveres, comprometido…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE III – O modo de produzir conhecimento em Educação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE IV – Fazendo o Projeto de Pesquisa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE V – O Memorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

para que eles consigam um desenvolvimento satisfatório. Socializar, toda a turma deverá ver o aluno com TDAH de uma forma mais natural. Faça com que os demais alunos passam a também trabalhar e engajar essa criança em trabalhos de grupos, eventos, projetos ou em simples tarefas como manutenção da organização da sala de aula. Ajudar as crianças com o transtorno precisa que você simplifique as coisas. Se não souber como, pergunte-as, elas sabem uma forma fácil de compreensão pois são…

Introdução Este trabalho acadêmico tratará do tema os “Impactos que o Projeto lúdico Arte Erê “Brincando que se faz Direito” junto com o Cedeca causam na região do Sapopemba, através do Serviço Social. O grupo propõe enfatizar as problemáticas da região, e como o serviço atua junto à demanda atendida que por sua vez são jovens em conflito com a lei a família e toda uma comunidade carente que precisa de uma política social sólidaque faça garantia dos seus direitos. Junto ao Estatuto…