Projeto Social Para Jovens

dispõe sobre os direitos dos jovens, os princípios e diretrizes das políticas públicas de juventude e o Sistema Nacional de Juventude - SINAJUVE. A PRESIDENTA DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I DOS DIREITOS E DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE JUVENTUDE CAPÍTULO I DOS PRINCÍPIOS E DIRETRIZES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE JUVENTUDE Art. 1o Esta Lei institui o Estatuto da Juventude e dispõe sobre os direitos dos jovens, os…

Índice Parte A: Informe do programa 3 1 Perfil do programa 3 2 Progresso do programa 3 3 Reflexão e aprendizagem sobre o programa 5 Parte B: Informe dos projetos 6 1 Perfil do projeto 6 2 Progresso do Projeto 8 3 Perfil do projeto 13 4 Progresso do projeto 13 5 Perfil do projeto 17 6 Progresso do projeto 18 Lista de siglas AIESEC Associação Internacional Esterica Secreta ATOS Agencia de Trabalho e Orientação Solidária CMJ Conselho Municipal de Juventude COMDICA

INTRODUÇÃO Acreditamos que todas as crianças, adolescentes e jovens têm o direito à educação e a possibilidade de vivenciar experiências e valores para a construção do seu projeto de vida. As instituições têm, na sociedade atual, um importante papel como co-participantes na construção das mudanças. Oferecemos um programa educativo por faixa-etária com atividades contínuas, semanais, de três horas de duração com a liderança de voluntários capacitados pela organização. Com método…

(um) ano no Projeto Projovem Adolescente, pude perceber que os alunos possuem pouco conhecimento dos benefícios da atividade física e que existe uma grande lacuna na disciplina de Educação Física, no que diz respeito ao pensamento e entendimento dos alunos sobre o porquê de se praticar atividade física, como praticar e que sentido atribuem as aulas de Educação Física. “O Projeto Projovem Adolescente é um serviço sócio educativo de convívio, que visa complementar a proteção social…

O presente trabalho trata da exposio dos resultados de um projeto de pesquisa realizado no municpio de varjota/CE aos participantes egressos do programa federal Projovem Adolescente nos anos de 2008/2009, cuja insero no campo para a realizao da pesquisa se deu nos meses de abril a junho de 2011. Os pblicos alvos do programa so jovens de 15 a 17 anos beneficirios, preferencialmente, do Programa Bolsa Famlia, alm de jovens em riscos sociais. A pesquisa foi motivada a partir da experincia…

ELIZABETE VELTER 052.581 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO PROGRAMA DA UNIGRAN: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DO EDUCADOR, RESGATANDO O PERFIL DO PROFESSOR - PESQUISADOR Pedagogia Dourados - MS, maio de 2.005 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ELIZABETE VELTER 052.581 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO PROGRAMA DA UNIGRAN: UM OLHAR SOBRE A…

2012 Dedico esta monografia aos meus pais: Aparício Rosa Ferraz e Dorvina Caixeta Roza, aos agricultores familiares e segurados especiais que dedicaram suas vidas em prol da família e da formação de seus filhos e netos. Aos Jovens e Assessores da Pastoral da Juventude do Brasil, que me incentivaram na pesquisa deste tema, cujo sou fruto do processo de formação da juventude de ser e fazer a partir do método: ver, julgar, agir, rever e celebrar. Por fim, a todos…

PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS RELIGIOSAS DOS JOVENS MORADORES DE FAVELAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ. Naiana de Freitas Bertoli CAMPOS DOS GOYTACAZES - RJ JULHO 2010 Naiana de Freitas Bertoli PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS RELIGIOSAS DOS JOVENS MORADORES DE FAVELAS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ. Monografia apresentada no Centro de Ciências do Homem da Universidade Estadual do Norte Fluminense, como parte das exigências para a obtenção do título de Bacharel em Ciências Sociais.…

As capacitaes profissionais ajudam aos jovens a se enquadrar em uma profisso digna, evitando as drogas e roubos que so freqentes no dia a dia. Partindo dessa premissa e do perfil de crescimento da cidade de Araucria, que tem na construo civil, o maior nmero de trabalhadores empregados, o presente projeto tem como foco capacitar adolescente nas atividades da construo civil, para sua insero futuramente no mercado de trabalho. Considera-se ainda que esta seja uma cidade em expanso, pois, o segundo

PLANO DE AÇÃO PARA A SUPERAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E EXECUÇÃO DAS PROPOSTAS DO PROJETO DA INSTITUIÇÃO SABER E APRENDER I-JUSTIFICATIVA: Devido à situação de vulnerabilidade social das crianças e adolescentes na faixa etária de 13 a 18 anos, a Instituição Saber e Aprender , viu a necessidade de reestruturar as atividades desenvolvidada aos participantes do Projeto, para que os mesmo venham a ter oportunidade de se qualificarem para o mercado de trabalho, após a saída da…