Projeto Social De Educação Fisica Claretiano

Anicezio; Lincoln Roberto de Castro Educação Física Licenciatura A importância de uma formação qualificada dos Professores de Educação Física. Orientador: Prof. Ms. Engels Câmara Centro Universitário Claretiano Batatais 2011 Resumo: Este Artigo tem como objetivo, mostrar a importância da formação dos professores de Educação Física, para a aprendizagem do aluno. O texto traz uma visão histórica da Educação Física de como ela era direcionada até a educação atual, que…

Morfologia e Fisiologia Animal, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Dom Manoel de Medeiros, Recife, PE. E-mail: uelma_lourdes@hotmail.com 2. Segundo Autor é Graduando do Curso de Ciências Biológicas Licenciatura e Monitora do Departamento de Educação, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Dom Manoel de Medeiros, Recife, PE. 3. Terceiro Autor é Graduando do Curso de Química Licenciatura, Universidade Federal Rural de Pernambuco. Rua Dom Manoel de Medeiros, Recife,…

INDIVIDUALIDADE É O DEMÔNIO DO HOMEM”) Portfólio apresentado ao Centro Universitário Claretiano, como parte dos requisitos para obtenção extensão do certificado “Antropologia do curso de filosófica: “Aprofundamento – civilização micênica a Platão”, sob a orientação do Prof. Adriano Volpini”. Caçapava 2013 AGRADECIMENTOS Agradeço a oportunidade disponibilizada pelo Centro Claretiano para o aprendizado tanto da Filosofia como da Antropologia de…

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO À DISTÂNCIA PROJETO DE PRÁTICA PROFISSIONAL DA DISCIPLINA DE FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS NOME DO ALUNO: Alex Ribeiro de Avelar POLO: Belo Horizonte. MG 2.o SEMESTRE DE 2012 "Na última década ocorreu um crescimento na prática da corrida de rua, originado por interesses diversos, como: promoção à saúde, estética, integração social, fuga do estresse e busca de atividades prazerosas ou competitivas. O que se tornou um atrativo, visto que…

um bairro ou o centro de uma cidade, são expressões de um modo de entender e de pôr em prática um dos modelos educacionais que estão esgotadas, não por própria vontade, mas pela vontade do meio em que se desenvolve. Pelo menos se essa tradição “educação do campo”, se associar aos sistemas e a atuações que privilegiam ao peso da autoridade, das formalidades dentre outras, teria mais valorização, tanto da comunidade como dos nossos superiores. O presente estudo objetiva diagnosticar com a leitura

Monografia apresentada ao Centro Universitário Claretiano de Batatais para obtenção do título de graduada em Terapia Ocupacional. Orientadora: Profª. Lucia Aparecida Bressan BATATAIS 2006 KÊNNIA DE ABREU BERNARDES Monografia apresentada ao Centro Universitário Claretiano de Batatais para obtenção do título de graduada em Terapia Ocupacional. Orientadora: Profª. Lucia

Faculdade Claretiano Márcio Santos Brito Ra. 1070962 Atividade de Prática de Futebol Atividade desenvolvida como para atender as necessidade de complemento de carga horária da disciplina Futebol. Vitória da Conquista Agosto de 2013 Descrição da atividade: Este projeto de prática será desenvolvido em duas etapas: 1ª etapa- Faça uma comparação do futebol moderno com o futebol praticado…

MARCELO MAIA- 1091671 A EDUCAÇÃO, A SOCIALIZAÇÃO E A CULTURA COMO PROCESSOS SOCIAIS (Atividade de Prática) Centro Universitário Claretiano Licenciatura Em Filosofia Sociologia da Educação Prof. Hélio Aparecido A. Oliveira BELO HORIZONTE 2012 INTRODUÇÃO Processos sociais são as formas de relações entre os indivíduos e estão presentes em toda a sociedade. Desde uma simples tarefa doméstica até uma guerra entre países, encontramos os processos sociais. Essas relações…

INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Orientador: Prof. Gustavo Braga de Oliveira Centro Universitário Claretiano VITÓRIA 2014 INCLUSÃO DE PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Resumo O presente estudo teve por objetivo analisar a importância da educação física inclusiva para o portador de necessidades especiais nas…

1 Juliana Santos Sameshima RA:1077142 Pós- graduação em Arte e Educação A ARTE CONTRA O BULLYING Orientador Prof. Wagner Montanhini Centro Universitário Claretiano Batatais/São Paulo 2011 2 A ARTE CONTRA O BULLYING RESUMO O presente Artigo destina-se a compreender o processo do Bullying, suas causas e efeitos, discutindo o melhor modo de combatê-lo. Para melhor elucidar a questão, foram colhidos três depoimentos de vítimas do Bullying que atribuem à Arte o…