Projeto Social De Crianças E Adolescentes Incluindo As F

Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei 8.069, de 13 de julho de 1.990 – Art. 2º) “considera-se criança, [...], a pessoa até doze anos de idade incompletos, e adolescente aquela entre doze e dezoito anos de idade” (Brasil, 1990). Muitos autores que se preocupam com a temática da infância e juventude afirmam que não é possível definir o período que compreende a infância e a adolescência apenas pela faixa etária. Quando podemos afirmar que uma criança deixou de sê-lo e passou a ser…

Núcleo de Estudos Político-Sociais em Saúde, Departamento de Administração e Planejamento em Saúde, Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz. Rua Leopoldo Bulhões 1480, Rio de Janeiro, RJ 21041-210, Brasil. mhelenam@ensp.fiocruz.br Maria Helena Magalhães de Mendonça 1 Abstract The author analyzes the new social policy shaped by the assimilation of the notion of integral social protection with a view towards equity. The premises marked the social reform…

139 CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM CUIDADOS PALIATIVOS ONCOLÓGICOS: a intervenção do Serviço Social junto às suas famílias1 Tatiana Silva Camara da Silva Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio de Janeiro (CBMERJ) CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM CUIDADOS PALIATIVOS ONCOLÓGICOS: a intervenção do serviço social junto às suas famílias2 Resumo: Este artigo tem o objetivo de discutir e subsidiar as ações profissionais do assistente social nos serviços que atendem crianças e adolescentes em…

PDGG-8.2-0001 De acordo com o texto “A Literatura infantil e o vídeo na escola do hospital: diferentes linguagens de inclusão social”, de Ercília Maria Angeli Teixeira de Paula, o trabalho com literatura infantil no ambiente hospitalar: A) torna o lugar mais acolhedor e promotor de imaginação e fantasia. B) desestrutura o sono das crianças. C) confunde os sentimentos. D) não auxilia no processo de cura. E) dificulta o relaxamento. RESPOSTA – ALTERNATIVA “A” De acordo com o…

INTRODUÇÃO No que diz respeito aos direitos da criança e do adolescente hoje no Brasil, mesmo com toda evolução histórica sobre o tema, observamos que ainda se trava uma luta constante pela não discriminação, maus tratos e abandono desses menores. Ao final do século XX com a Constituição de 1988, em seu artigo 227, a criança e o adolescente passam a serem sujeitos de direitos, tornando-se dever do Estado, da família e da sociedade assegurar de forma plena e prioritária os direitos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO ÁREA DE CIÊNCIAS SOCIAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO [pic][pic] PROJETO DE AÇÃO SOCIAL NO LAR VILA DAS FLORES Projeto de extensão apresentado à disciplina de Projeto Coletivo de Extensão. Acadêmicos: Maria Sônia P. de M. Neta Rodrigo H. Flores e Verônica D. Cattelan Profs. Orientadores: Élio Sergio Denardin Lisandra Taschetto Murini Santa Maria Junho/2009 1…

de Mendonça 1 1 Núcleo de Estudos Político-Sociais em Saúde, Departamento de Administração e Planejamento em Saúde, Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz. Rua Leopoldo Bulhões 1480, Rio de Janeiro, RJ 21041-210, Brasil. mhelenam@ensp.fiocruz.br Abstract The author analyzes the new social policy shaped by the assimilation of the notion of integral social protection with a view towards equity. The premises marked the social reform contained in the wording of the…

MÓDULO PARA CAPACITAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO PROJETO CONSULTÓRIO DE RUA Módulo Para Capacitação dos Profissionais do Projeto Consultório de Rua Prefeitura Municipal de Camaçari Prefeitura Municipal de Salvador Prefeitura Municipal de Lauro de Freitas Secretaria da Justiça, Cidadania e Direitos Humanos Governo do Estado da Bahia Centro de Estudos e Terapia do Abuso de Drogas - CETAD Universidade Federal da Bahia - UFBA Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania - PRONASCI Ministério

estreitamente relacionado e, portanto, influenciado por seu desenvolvimento pessoal e social, no qual a sexualidade e afetividade têm papéis fundamentais. O educador, incluindo aqui os profissionais da educação e a família, através do seu relacionamento pessoal e profissional com o aprendiz, proporciona a este, estímulos que contribuem para a reorganização do sistema nervoso em desenvolvimento da criança e do adolescente. É esta reorganização que produz e caracteriza a aquisição de novos…

de outubro de 2003 CAMILA DANIELY BODEMER SILVA DAYANE SENA SCHULZE JAICIELI NAZARO DE FARIAS JAMILA SANTANA LUANA LOPES PRATES A INCLUSÃO ESCOLAR NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE ROLIM DE MOURARO: UMA DESCRIÇÃO SOBRE AS PATOLOGIAS EXISTENTES Projeto de pesquisa apresentado como pré-requisito para a obtenção de nota Interdisciplinar, curso de Psicologia, na Faculdade de Rolim de Moura – FAROL, sob orientação da professora Maria Letícia Marcondes Coelho de Oliveira. ROLIM DE MOURA – RO