Projeto Social Animais

............................................... 2 2. COMPORTAMENTO DOS EDUCANDOS...................................................... 3 3. O CASO ANA CLARA SOUZA...................................................................... 1. 4. O PROJETO GALINHEIRO............................................................................ 4 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................

Filosóficos da Educação DESAFIO PROFISSIONAL Tutor: Profa. Ms. Siméia de Mello Araújo São Paulo 2014 Sumário Introdução 3 Capítulo 1 – Projeto de TAA 5 1.1. Mapeamento do perfil da sala 5 1.2. Mapeamento de alunos com problemas comportamentais 5 1.3. Mapeamento de aluno com problemas de aprendizagem 7 1.4. Implementação do Projeto 8 Resultados...............................................................................................10 Conclusão…

Universidade Anhanguera - Uniderp Curso Pedagogia Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação Tutora:Barbara Zambelli Desafio Profissional: Terapia Assistida por Animais. Ana Cristina Rodrigues Barbosa – RA9675490500 Uruguaiana, 18 de Setembro de2014. INTRODUÇÃO Esta é uma proposta de aprendizagem a ser avaliada e completada, tendo a convicção de que, sendo fruto de estudos teóricos e práticos, vai auxiliar no…

instituição são compromissados e respeitam o ritmo de cada grupo. Participam dos projetos coletivos aqueles funcionários que realmente se interessarem; do contrário, quem quiser tem a liberdade de elaborar o seu próprio projeto e desenvolvê-lo ou não. O tempo destinado aos projetos vai de acordo com quem o executa, não ultrapassando muito do tempo limite. Todos recebem apoio da direção e dos próprios educadores. Na execução dos projetos é realizada uma avaliação contínua, processual…

BRINCADEIRAS TEMA: PROJETO ANIMAIS ANO: Maternal 2 JUSTIFICATIVA: O tema do projeto desperta o interesse natural das crianças desta faixa etária, levando em conta que geralmente já possuem determinado contato com algum animal, principalmente os de estimação, uma vez que, os animais têm uma importante presença em seu mundo cotidiano e além disso, possuem um importante caráter de identificação de suas vivências pessoais e sociais. Consideramos também a elaboração deste projeto, por sempre…

Dez salas de aula amplas e arejadas com mobiliaria adequadas. Banheiros são cinco de uso adulto, um adaptado, seis de uso infantil com banheiras, pias, trocadores, chuveiro, ducha e vasos. Os parques são dois, um de areia com pazinha e molde de animais e outros. O parque de grama sintética com brinquedos de madeira, escorredor, gangorras e balanços. Secretária ampla possui três mesas, das secretárias e coordenadora, duas copiadoras e dois computadores. Uma sala da diretoria com…

desenvolver um aplicativo que, através de um GPS implantado em uma coleira de algum animal, seja capaz de localizá-lo e, caso o animal se perca, anuncie que o animal está perdido.Nosso principal objetivo é possibilitar, facilitar e viabilizar a todos os que possuam acesso a web através de um dispositivo móvel a localizar animais perdidos.Para tanto, pretendemos vender um APP para rastreamento, anuncio e localização de animais perdidos que terá como público alvo todos os que possuem…

CEARENSE – FAC CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM JORNALISMO DANIELLE PARENTE ALVES FERNANDA LEITE DA SILVA REVISTA É ANIMAL! UMA PUBLICAÇÃO QUE RETRATA O DIREITO DOS ANIMAIS FORTALEZA – CE 2012.2 CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ FACULDADE CEARENSE – FAC CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM JORNALISMO REVISTA É ANIMAL! UMA PUBLICAÇÃO QUE RETRATA O DIREITO DOS ANIMAIS …

comportamentais ou de aprendizagem a partir da “Terapia Assistida por Animais” na Educação Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO, do 1° Período do Curso de Pedagogia, sob orientação da professora-Tutora Presencial Polo Unieducação 7109 Goiânia, 16de Setembrode2014. Introdução O objetivo desse desafio é conhecer melhor a relação do homem x animal e os inúmeros benefícios e uma…

Esse projeto trabalha os animais selvagens e domésticos, estudando suas diferentes espécies: mamíferos, aves e répteis. De cada espécie estuda: características físicas, hábitos de vivência e alimentares, habitat, utilidade e relação com o homem. Justificativa:Os animais têm uma grande importância no mundo cotidiano das crianças, pela sua presença através de histórias, desenhos animados e por todos os lugares da vida por onde andam, levando a criança a possuir um caráter de identificação de suas