Projeto Sobre Tic Na Escola

Tecnologia de informação e comunicação na escola: aprendizagem e produção da escrita Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida 1 A integração da tecnologia de informação e comunicação – TIC – na educação pública brasileira já passou por várias fases e traz em sua trajetória uma perspectiva inovadora, que distingue o Programa Nacional de Informática em Educação – ProInfo-, da Secretaria de Educação a Distância – SEED -, do MEC, das ações correlatas de outros países e respectivas…

UNIVERSIDADE FEDERAL BAHIA DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA SIDNEY VIEIRA DE SOUZA CONEXÕES CONCLUSIVAS: MEMORIAL

TIC – Conceitos TIC é a abreviação de “Tecnologia da Informação e Comunicação”. Pesquisando nas várias definições existentes em livros, textos, Internet, revistas, etc., podemos dizer que TIC é um conjunto de recursos tecnológicos que, se estiverem integrados entre si, podem proporcionar a automação e/ou a comunicação de vários tipos de processos existentes nos negócios, no ensino e na pesquisa científica, na área bancária e financeira, etc. Ou seja, são tecnologias usadas para reunir,…

INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA ITINERANTE DE INFORMÁTICA DA PREFEITURA DO RECIFE: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO SOCIAL NA PERIFERIA Digital inclusion in the itinerant school of informatics of the Recife City Hall: Possibilities of social inclusion in the city periphery Flávia Barbosa Ferreira de Santana - flaviabfs@hotmail.com Maria Auxiliadora Soares Padilha - dora_padiha@hotmail.com Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Educação, Programa de PósGraduação em Educação Matemática e…

Informática e educação A informática hoje em dia faz parte do nosso dia a dia , seja na escola, trabalho ou em casa. Onde quer que vamos sempre tem a nossa disposição computadores com acessos a internet para facilitar a nossa comunicação com o mundo em geral. Atravéz da internet podemos fazer pesquisas afim de facilitar o nosso trabalho como educadores, que nos permite a ter acesso a material didático para agilizar nosso trabalho em sala de aula.Hoje em dia existem softwers prontos…

da Costa Projeto de Tese apresentado ao Programa de Doutoramento em Ciências da Educação da Universidade do Minho, na área de especialização em Tecnologia Educativa. NATAL/RN Janeiro/2013 Sumário 1. PROBLEMA 3 2. OBJETIVOS DOS ESTUDOS 5 2.1 Geral 5 2.2 Específico 5 3. ESTUDO DA ARTE OU REFERENCIAL TEÓRICO 6 3.1 Políticas Públicas Nacionais de Ensino e utilização de TIC. 6 3.2 Parâmetros pedagógicos relacionados à TIC e o Ensino…

TECNOLOGIA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE GESTORES Estamos vivendo em um mundo de constantes mudanças nas diferentes dimensões: econômicas, políticas, sociais e tecnológicas. O desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação (TIC) tem provocado um impacto expressivo no cenário atual. Com a disseminação das TIC nos espaços escolares, intensificou-se as discussões sobre a formação dos profissionais que atuam nesses espaços, de quem se espera…

As TICs na educação No Brasil, o governo tem investido, intensamente, nos últimos anos, em tecnologias educativas, em especial em tecnologias de informação e comunicação [TIC], com objetivo de fornecer aos professores da rede pública de Educação Básica a infra-estrutura necessária para que eles utilizem esses recursos no ensino. Em 1997, foi criado o Programa Nacional de Informática na Educação [PROINFO], cujo objetivo é promover o uso pedagógico da informática na rede pública de Educação

TECNOLOGIAS. É fundamental que diferentes dinâmicas ocorram em sala de acordo com o projeto pedagógico. Utilizar as novas tecnologias de forma integrada ao projeto pedagógico é uma maneira de se aproximar da geração que está nos bancos escolares. TICs: Não é um enfeite e o professor precisa compreender em quais situações ela efetivamente ajuda no aprendizado dos alunos.

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Curso de História Campus de Aquidauana Tendências e desafios da inserção das TIC no ensino e aprendizagem de história Miguel Ferreira da Silva Junior Aquidauana 2013 Miguel Ferreira da Silva Junior Tendência e desafios da inserção das TIC no ensino e aprendizagem de história Trabalho apresentado para a conclusão da disciplina de Pesquisa e Documentação Histórica, no…