Projeto Sobre Supervisão Escolar

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cidade 2014 DANIELI MARCIANO HONORATO DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

INSTITUTO EDUCACIONAL GABRIEL SOUZA REGIMENTO ESCOLAR REGIMENTO ESCOLAR ÍNDICE Pag. TÍTULO I ...................................................................................................... 6 DA IDENTIFICAÇÃO ................................................................................... 6 TÍTULO II .................................................................................................... 7 DOS FINS E DOS OBJETIVOS ...................................................

RELATÓRIO DA SUPERVISÃO DE GESTÃO ESCOLAR Interessado : Centro de Educação Infantil Luan K. Miranda Assunto : Autorização de Funcionamento do Centro de Educação Infantil . Após visita à Unidade Escolar em pauta, registra-se o observado “in loco”. I – Identificação da Unidade Escolar: Nome: Centro de Educação Infantil Luan K. Miranda Endereço: Rua Airton Senna da Silva , n° 1153A – CEP 70745-000 Entidade Mantenedora: Prefeitura Municipal de Novo Horizonte do Sul CNPJ: 37.226.644/0001-02

administrativos (com suporte técnico de assessoria jurídica). Locais de Atuação Regional – Diretoria de Ensino; Local – Unidades escolares da rede pública e privada. Finalidade Assegurar diretrizes e procedimentos que garantam o cumprimento de princípios e objetivos estabelecidos constitucional e politicamente; Favorecer como mediadores, a construção da identidade escolar, por meio da proposta pedagógica de qualidade. Atuação na equipe da Instância Regional Participar do…

| | | | | |PÓS-GRADUAÇÃO: SUPERVISÃO ESCOLAR | | | |RETRATO

A prática pedagógica em supervisão escolar: a importância da inter-relação entre o supervisor pedagógico e o corpo docente Jociane Aparecida Carlos1 Ivana Guimarães Lodi2 Resumo: O presente artigo pretende refletir sobre a profissão de supervisor de ensino, demonstrando a importância da plena interação entre o professor e o supervisor, mediante as questões educativas e pedagógicas decorrentes no cotidiano escolar. Dentro da escola, a função do supervisor nem sempre é bem delimitada.

profissional, com a supervisão de outros profissionais já formados e com experiência suficiente para discussão e orientação. Mais do que uma experiência prática, é uma oportunidade para reflexão sobre os saberes trabalhados durante o curso de graduação, pois visa fortalecer a relação entre teoria e prática, baseado no princípio de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos na vida acadêmica, para que a formação seja completa.…

FREITAS SILVA A COMPETÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO SUPERVISOR FRENTE A UMA PROPOSTA RENOVADORA Monografia apresentada a Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para a obtenção da Pós-Graduação em Supervisão Escolar, em 06 de Outubro de 2007 Orientadora: Eliana Simões Duarte FIJ/MURIAÉ 2007 HÉLIDA FREITAS SILVA A COMPETÊNCIA INTERDISCIPLINAR DO SUPERVISOR FRENTE A UMA PROPOSTA RENOVADORA

FACULDADE TIJUCUSSU TEREZINHA FATIMA LESSIO HERRERIA O SUPERVISOR ESCOLAR COMO FORMADOR DE PROFESSORES SÃO CAETANO DO SUL 2010 FACULDADE TIJUCUSSU TEREZINHA FATIMA LESSIO HERRERIA O SUPERVISOR ESCOLAR COMO FORMADOR DE PROFESSORES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Educação…

MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BASICA SUPERVISÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES [pic] São Luís 2012 [pic] ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BASICA SUPERVISÃO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES GOVERNADORA DO ESTADO DO MARANHÃO Roseana Sarney SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO EM…