Projeto Sobre Sistema Acadêmico

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL VII CRISTIANO DIAS BONAPACE relatório DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Uruguaiana 2013 CRISTIANO DIAS BONAPACE relatório DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III Trabalho apresentado ao Curso Superior SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Estágio Supervisionado III ] 7º Módulo. Orientadora Pedagógica: Priscila Kleinubing

direitos e deveres na sociedade, legitimando, assim, em seus espaços acadêmico-científicos a consciência de que indivíduos especiais não podem ser alijados do seu direito de usufruir as vantagens de suas ofertas nas dimensões do ensino, da pesquisa e da extensão acadêmica. Para essa discussão, recorremos, na revisão de literatura, a autores diversos, como Barbosa (2008), Freitas (2005), Zimmermann (2008), dentre outros, que debatem sobre os aspectos da inclusão escolar, produzindo,…

gestão coletiva do espaço. O trabalho considera questões que vão além da segurança sanitária e nutricional dos alimentos, buscando o desenvolvimento social, econômico, ambiental e humano de forma sustentável, em todos os espaços envolvidos no sistema alimentar, promovendo o desenvolvimento de habilidades para o enfoque multidisciplinar e popular, superando o raio de influência cotidiana. A experiência tem se demonstrado promissora, gerando renda e acesso a tecnologias para empreendimentos

AS TRÊS PREOCUPAÇÕES COM OS TRABALHOS ACADÊMICOS: citações, referências e apresentação ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS www.abnt.org.br 1a. Preocupação: Como fazer citações em trabalhos acadêmicos e científicos NBR 10520/2002 REGRA GERAL:  Ou você usa o Sistema AutorData ou o Sistema Numérico em todo o texto.  9 REGRAS ÚTEIS REGRA 1 - Citação indireta incluída na frase: Fazenda (1994) refere que a pesquisa é um meio e não um fim em si mesma. Último sobrenome só com a…

! SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! JANAINA BARBOSA NAKAMURA ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II ! Curitiba 2014 JANAINA BARBOSA NAKAMURA ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho de…

MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I PIM I Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação I PIM I Projeto Integrado Multidisciplinar I PIM I 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 INTRODUÇÃO Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte

Viabilização de um projeto de energia solar para utilização em residências Carlos Rodrigo Silva Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Sistemas de Energia - IFSC – Dep. Acadêmico de Eletrotécnica. – Av. Mauro Ramos 950, Centro – Florianópolis – SC. CEP 88020-300 e-mail: carlos.rodrigo@engevix.com.br Gilberto Lacerda Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Sistemas de Energia - IFSC – Dep. Acadêmico deEletrotécnica. - Av. Mauro Ramos 950, Centro – Florianópolis – SC. CEP…

A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA COMO FONTE DE PESQUISA PARA A UNIVERSIDADE RESUMO Este estudo é resultado da vivência contínua nas aulas de Língua Portuguesa em uma classe do 9º ano do Ensino Fundamental em determinada Escola Estadual no município de Sinop – MT. Buscamos compreender qual a importância da presença de acadêmicos ligados ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) de Língua Portuguesa neste espaço. Observamos os processos…

SUPERVISIONADO III NOME: FABIELE STAUDT SUPERVISOR ACADÊMICO: SIMONE BONFANTI SUPERVISOR DE CAMPO: ANA LUCIA KURYLO SANTA ROSA,SETEMBRO DE 2013 I. Identificação: 1.1 Nome do Estagiário: Fabiele Staudt 1.2 Nível do Estágio Supervisionado: Estágio III 1.3 Instituição de realização do Estágio: Prefeitura Municipal de São Paulo das Missões 1.4 Supervisor de Campo: Ana Lucia Kurylo 1.5 Supervisor Acadêmico: Simone Bonfanti 1.6 Periodicidade do…

Escola: Escola de Tecnologia Curso: Sistemas de Informação Professor: Alysson Vicuña de Oliveira Unidade: Taguatinga Data: 03/02/2015 Disciplina Cód. Pré-Requisito Carga Horária Per Período Ministrado Projeto Integrado III - 80 5º 1º/2015 Ementa Disciplina de ementa aberta, com objetivo de favorecer a integração entre as disciplinas oferecidas até este período letivo, envolvendo o estudo e desenvolvimento de soluções em TI envolvendo técnicas de linguagens de programação, redes de…