Projeto Sobre Pre Historia

NÚMERO DE TURMAS NÚMERO DE ALUNOS Berçário ou ________________ 0 a 02 anos Integral 03 16 Jardim ou _______________ 02 a 04 anos Integral 02 20 Pré-Escolar ou _______________ 04 a 06 anos Integral 03 25 *Caso a modalidade de sua instituição não tenha sido contemplada, complete o quadro. 8) Como é feita a avaliação das…

Pensar o Desenho. São Paulo: Ed. Scipione, 2004. HARRISON, Hazel. Desenho e pintura. RS: Edelbra.1994. HAYES, Colin. Guia Completo de pintura y dibujo, técnicas y materiales. Barcelona. H. Blume Ediciones. 1980. KANDINSKY, Wassily. Ponto e linha sobre plano. Lisboa. 12ª edição. Edições 70. 1992. OSTROWER, Fayga. Universos da arte. Rio de Janeiro: Elsevier Editora, 2004. Introdução à Linguagem Tridimensional Elementos formais da tridimensionalidade: ponto, linha, plano, massa…

Profª. Márcia Onísia da Silva PROJETO DE ATIVIDADES Centro Municipal De Educação Dr. Januário De Andrade Fontes/Unidade Santo Antônio II Projeto apresentado como parte da terceira etapa de estágio realizado na Instituição Unidade Santo Antônio II Nome: Maria Magali dos Santos Matr. 70945 Data: 18/04./2014 Viçosa/MG Março/Junho 2014 I. Introdução O projeto apresentando tem como finalidade…

fronteiras de seu continente e expandiram-se pelo mundo. África, Ásia e América foram objetos da conquista e exploração européias. Quais as conseqüências dessa expansão marítima... 2055 Palavras9 Páginas soliologia america do sul do professor de História da USP (Universidade de São Paulo) Enrique Peregalli. O original está contido no livro desse professor: “A América que os europeus encontraram”, que faz uma discussão e uma proposta de que se altere a expressão: a América foi…

de utilização, preconizadas por estudiosos do tema. Por meio de reflexões e questionamentos sobre as ações desenvolvidas nesse contexto educativo, abordou-se as diversas possibilidades da música para a construção do conhecimento, fundamentadas por teóricos que a apontam como necessária para a criança e o processo de ensino-aprendizagem. Para se entender o papel da música dentro de uma instituição pré -escolar, foram analisados os seguintes aspectos: a formação docente para a prática musical

REALIZANDO IZABEL – UM RELATO SOBRE UM DOCUMENTÁRIO FEITO POR UNIVERSITÁRIOS *Por Maria Julia Carvalho Realizado como trabalho de conclusão do curso de Imagem e Som na UFSCar, IZABEL é um curta-metragem documental que fala um pouco do bairro Vila Izabel, em São Carlo-SP, ao relacionar a história de seus moradores com a história do bairro que teve inicio a partir do processo de ocupação urbana de “ex-escravos”, durante o período pós-abolicionista. Seguindo o cronograma…

Introdução Este artigo apresenta as definições de Centro Gastronômico com estudos e pesquisas na origem e nas funções do empreendimento. Também traz exemplos de espaços que são considerados projetos de referência arquitetônica na área de entretenimento gastronômico cultural e apresenta a proposta de um projeto arquitetônico de um Centro Gastronômico para Cuiabá. Também levou se em consideração o fato de que em Cuiabá não exista um lugar como o que está sendo proposto neste artigo o que…

Amanda Glaucia Edite Raquel Flávio Ferreira Magna Ferreira Maria de Fátima Rafaela Cavalcante Alfabetização e Letramento Projeto de intervenção “A importância dos contos de fadas na alfabetização” Recife, 2010. Alfabetização e Letramento Projeto de intervenção “A importância dos contos de fadas na alfabetização” Trabalho…

ANEXOS 16 1 INTRODUÇÃO O professor de história enfrenta muitos desafios numa sala de aula. O maior deles talvez venha da dificuldade de leitura de imagens relacionada a história seja ela geral ou do Brasil. Ensinar uma disciplina em que a leitura de imagens seja essencial se os estudantes às vezes não conseguem descobrir o prazer de decifrar sentidos, explorar as possibilidades e os limites que um texto ou uma imagem oferecem aos olhos e à razão. Este projeto pretende propiciar ao…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 11 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 15 4.2 Dados Gerais do Projeto 16 4.3 Referencial Teórico 18 4.4 Planos de Aula da Intervenção 21 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 27 CONSIDERAÇÕES…