Projeto Sobre Musica Turno Inverso Na Escola

Finck, Silvia Christina Madrid. A educação Física e o esporte na escola: cotidiano, saberes e formação.2 ed. ver.- Curitiba: Ibpex, 2011. *A disciplina Educação Física é pouco valorizada em relação às demais disciplinas no ambiente escolar. *No ano de 1920 foi adentrada a Educação Física no espaço escolar brasileiro. *A Educação Física no Brasil foi discorrida como prática nas escolas com propósitos profiláticos, morais e culturais. Muitos professores não tinham formação adequada e…

Rios e Zelito Miranda, pelas entrevistas que me deram embasamento para o desenvolvimento do trabalho. A Franclin, Caio Leão e Luquinhas, que mesmo na ausência estão presentes Obrigado a todos! RESUMO O objetivo deste trabalho é abordar sobre aspectos relacionados com a indústria cultural e cultura de massa: midiatização do processo eleitoral e a consequente transformação do candidato em produto. Com o fortalecimento da TV como veículo de comunicação de massa, houve uma…

Considerações sobre a observação do espaço escolar e do processo de ensino-aprendizagem ..........................................................................................................06 3 Reflexões sobre: a Pedagogia Histórico – Crítica, conteúdos ministrados durante as aulas e oficinas realizadas ............................................................... 10 4 Reflexões sobre: os questionários, o Projeto Político Pedagógico e a condição do aluno com deficiência no…

1 INTRODUÇÃO .........................................................................................................6 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .............................................................................11 2.1 Função Social da Escola .....................................................................................11 2.1.1 Educação Infantil ..............................................................................................12 2.1.2 Ensino Fundamental I ........

para que fosse possível a realização do presente trabalho e particularmente por confiar em minha ação pedagógica, motivo pelo qual, segundo ela permitiu que o filho fosse analisado. Resumo O estudo de caso foi realizado em escola de ensino comum sobre o desenvolvimento da aprendizagem de aluno com deficiência intelectual, público-alvo da educação especial. O aluno em questão tem 09 anos de idade, cursa o 3º ano do ensino fundamental e apresenta sérias dificuldades de…

horários estipulados. Como grande parte dos 5000 entregadores são analfabetos, é utilizado um sistema de código particular de cores e letras. Cada marmita vem com o código desenhado na própria tampa, que pode ser entendido pelos funcionários. O turno de trabalho é dividido em grupos de 25 a 30 entregadores, conduzidos por um líder. As marmitas passam por estações de trem para chegar até a área comercial, e são transportadas por bicicletas ou carrinhos até o destino final. Os índices de…

UFG Hugo Otto Beyer - UFRGS Júlio Romero Ferreira - UNIMEP Marcos José da Silveira Mazzotta - UNIV.MACKENZIE/SP Maria Teresa Eglér Mantoan - UNICAMP Rosita Edler Carvalho - UFRJ Soraia Napoleão Freitas - UFSM Organizadora Berenice Weissheimer Roth Projeto Gráfico Ralph Augusto Silva Faleiro Capa e Editoração Gráfica e Editora Ideal Ltda Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Experiências educacionais inclusivas:…

APRESENTAÇÃO 1. Este relatório visa informar sobre experiências realizadas no período do Estágio Supervisionado na Educação Infantil. O relato destas experiências busca sistematizar as aprendizagens realizadas nesta experiência prática educativa, através da qual empreendemos dar sentido à construção teórico-metodológica, efetivada no curso da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil. Neste relatório exponho minhas reflexões sobre o estágio, que foram construídas com…

Modos de pensar o ensino de música na escola: uma análise de livros didáticos de música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador…

Projeto Político Pedagógico – PPP1 (versão resumida) Abril de 2012 1 A primeira versão do PPP foi concluída e implementada em 2003. A partir de 2004 inicia-se um processo de revisão e atualização deste documento, considerando, inclusive, as mudanças na legislação. Esta versão é o resultado da incorporação das mudanças e atualizações feitas pela escola, em reuniões gerais, de 2004 até 2011. Colégio De Aplicação 1. INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional,…