Projeto Sobre Museu

Croqui demonstrativo do Museu do Surf, elaborado por Ruy Ohtake Durante entrevista em seu escritório, no dia 05 de maio de 2008. Fonte: Arquivo pessoal. EDMIR MANTELLATTO A obra de Ruy Ohtake: Uma contribuição para a compreensão do processo do desenho da arquitetura contemporânea. Dissertação de Mestrado apresentada à Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo como parte dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre. Área de concentração: Projeto de…

química, que eu não era muito bom e não o fez como, e então me lembrei. Você sabe, de alguma forma, eu só comecei quebrando a cabeça sobre: "O que eu gosto?" Onde eu estava? O que me fez animado? E me lembrei de arte, que eu adorava ir a museus e eu adorava olhar em pinturas, adorava ouvir música. Essas coisas vieram de minha mãe, que me levou para concertos e museus. Lembrei-me avó e os blocos, e apenas em um palpite, eu tentei algumas classes de arquitetura. " Gehry formado pela topo…

História do Museu Imperial Em 1822, d. Pedro I viajando em direção a Vila Rica, Minas Gerais, para buscar apoio ao movimento da Independência do Brasil, encantou-se com a Mata Atlântica e o clima ameno da região serrana. Hospedou-se na Fazenda do Padre Correia e chegou a fazer uma oferta para comprá-la. Diante da recusa da proprietária, d. Pedro comprou a Fazenda do Córrego Seco, em 1830, por 20 contos de réis, pensando em transformá-la um dia no Palácio da Concórdia. Fazenda do…

1 INTRODUÇÃO O museu é o espaço destinado à coleção de objetos de valores significantes para um grupo de pessoas (sociedade), que deve ser guardada e preservada para o conhecimento dos indivíduos que se interessam pelos mesmos. Para o Comitê Internacional de Museus – ICOM, a definição de museu é: Museu é um estabelecimento de caráter permanente, administrado para interesse geral, com a finalidade de conservar, estudar, valorizar de diversas maneiras o…

SOLIDEZ: Museu de Arte Contemporânea de Niterói. CAMILA DOS SANTOS RA: 8204843623; AMANDA INHAPIM RA: 8406122399; ANA CAROLINA RA: 8409164523; KÁRIN OLIVEIRA RA: 8409154638; CAROLINE RODRIGUES RA: 8408115411; LEONARDO VIEIRA RA: 8490238069; BRUNA NOGUEIRA RA: 8093895926; BRUNO NASCIMENTO RA: ; JHONATAN PEDROSA RA: 8487216719; LEANDRO SOARES RA: 8493139262 NITERÓI 2014 Introdução. O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de mostrar a solidez do MAC…

Universidade Unopar Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Introdução ao Projeto I Professora: Andrea Biagi Bertocco Alunas: Camila Fernandes, Geovanna 2° Período Matutino Projeto: MuBE Arquiteto: Paulo Mendes da Rocha Biografia Paulo Archias Mendes da Rocha nasceu em Vitória, Espírito Santo, em 1928. É arquiteto, urbanista e professor. Em 1954, formou-se em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Presbiteriana Mackenzie, em São Paulo. Pertenceu à chamada geração modernista…

São Paulo. Ano do Projeto: 2006 à 2007 Ano da Conclusão da Obra: Autor: Levisky Arquitetos Associados Área total: 13.648,00m² Área construída: 2.650,00m² Fonte dos dados: http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/projetos/09.106/2983 http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/projetos/11.126/3946 http://www.leviskyarquitetos.com.br/levisky/p7.swf http://pracavictorcivita.org.br/conceito/linha-do-tempo/ https://www.youtube.com/watch?v=ZSD3VAXT888 Praça-museu:…

- Um percurso único, costurado pela história do futebol nos séculos XX e XXI. - 15 salas temáticas que somam mais de 1400 fotografias, 6 horas de vídeo e muita interatividade. - Em fevereiro de 2009, o Museu do Futebol recebeu o certificado 5 estrelas da Secretaria Municipal de Pessoa com Deficiência e Mobilidade Reduzida de São Paulo. * Acesso a todos os andares do edifício por meio de elevadores para cadeirantes e pessoas com dificuldade de locomoção; * Piso podotátil para cegos

MUSEU DA VIDA | CASA DE OSWALDO CRUZ | FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ CASA DA CIÊNCIA | UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO FUNDAÇÃO CECIERJ MUSEU DE ASTRONOMIA E CIÊNCIAS AFINS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA, DA TECNOLOGIA E DA SAÚDE Andrea Maia Monteiro Gonçalves O uso de um recurso audiovisual no Projeto Ciência Móvel - Vida e Saúde para Todos: Avaliação do filme “O Mundo Macro e Micro do Mosquito Aedes aegypti – Para combatê-lo é preciso conhecê-lo”.…

formação humana, dos valores morais que um sujeito deve ter, das questões de cidadania. Hoje em dia, fala-se muito em interdisciplinaridade, a forma de se juntar diferentes conteúdos em um único projeto educativo, os passeios são formas de se ajustar as necessidades da educação. Para se fazer uma visita a um museu é interessante haver relação entre o conteúdo de história, artes, ciências, e até mesmo da própria matemática. O importante é a escola se estruturar, não fazendo apenas…