Projeto Sobre Mulheres Resgatando A Auto Estima

TEOLÓGICO CRISTÃO – IESTEC DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Pólo: Maracanaú PROJETO DE PESQUISA ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA Maracanaú – CE 2012 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO CRISTÃO – IESTEC GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Ensino Superior Tecnológico Cristão – IESTEC, como requisito para…

UNIVERSITÁRIO PLÍNIO LEITE DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER OPRESSÃO E OMISSÃO: UM GRITO DE LIBERDADE Adalgisa de Oliveira Silva Dias Paloma Maria Rocha Lasheras NITERÓI, 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLÍNIO LEITE DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER OPRESSÃO E OMISSÃO: UM GRITO DE LIBERDADE

indivíduo geralmente sofre algumas perdas: biológica, psicológica, social e funcional, que o faz vítima do preconceito, encaminhando-o para um isolamento social. Tendo em vista essa problemática, objetivamos apresentar as principais discussões teóricas sobre a prática da atividade física enquanto instrumento de (re)inserção social de idosos. Metodologicamente utilizamo-nos da pesquisa bibliográfica, uma vez que este artigo foi organizado com base nas discussões de autores como OKUMA…

desde cedo, englobando o papel social do homem e da mulher, o respeito por si e pelo outro, as discriminações e os estereótipos atribuídos e vivenciados em seus relacionamentos, o avanço da AIDS e da gravidez indesejada na adolescência, entre outros, que são problemas atuais preocupantes. O conhecimento da sexualidade leva à compreensão das experiências sexuais em diferentes tempos e lugares. Tal entendimento leva a aprofundar a discussão sobre a condição da criança buscando ampliar os…

Centro Universitário Leonardo da Vinci Curso Bacharelado em Serviço Social LUCIANO DUARTE MEDEIROS Turma: SES 0086 PROJETO DE INTERVENÇÃO: PROMOVER A RECUPERAÇÃO FORTALECENDO VINCULOS PARA INCLUSÃO PORTO ALEGRE 2014 CIDADE ANO LUCIANO DUARTE MEDEIROS PROMOVER A RECUPERAÇÃO FORTALECENDO VINCULOS PARA INCLUSÃO Projeto de intervenção apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo

IDENTIFICAÇÃO DO SUPERVISOR DE CAMPO...................... 4 2.3 - DESCRIÇÃO GERAL DO CAMPO.................................................. 4 2.4 - SERVIÇO SOCIAL NA INSTITUIÇÃO............................................ 6 2.5 - CONSIDERACÕES PARCIAIS SOBRE O DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL............................................................................................ 7 3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................. 16 4 - REFERÊNCIAS…

Devido a essa transição não foi possível garantir os espaços públicos para a construção de praças, escolas, postos de saúde e outros de interesse comunitário, já que esses instrumentos são definidos na fase de planejamento de loteamentos urbanos. Estima-se que, atualmente, cerca de 200 famílias residam neste contexto. O Plano Diretor classificou Santa Fé como Núcleo de Desenvolvimento, cujo zoneamento prevê uma área urbana, onde residem aproximadamente 130 famílias. As demais…

que consideram os princípios significativos e fundamentais que orientam os profissionais da educação quanto ao trato positivo do tema, assim como, possibilita a construção de uma identidade negra positiva, a aprendizagem sobre a linhagem histórica resgatando as civilizações desde o Antigo Egito, a visibilidade da cultura de matriz africana como parte da herança comum da humanidade (como realmente é), foi pensado para que a criança e o jovem negro se enxergassem como…

culturas relações de gênero, raça e etnia. Trata-se de uma situação muito diferente do que a sociedade imagina, ou do que parece. É considerado violência mesmo quando o abusador não usa força física, já que a criança é dependente e o adulto tem domínio sobre ela. Dessa maneira a Constituição Federal de 1988 acompanhando a evolução social e seguindo as tendências mundiais de proteção das crianças e dos adolescentes, destinou no seu corpo, um capítulo específico voltado à…

vencê-la. Com a elaboração de atividades significativas, observou-se que Lins desenvolveu habilidades artísticas, tecnológicas entre outras e oportunizou ao aluno participar e destacar-se do contexto escolar de forma competitiva. Devolveu ao aluno auto-estima que o despertou para que de forma criativa superasse muitas de suas dificuldades e se apresentasse como exemplo de superação em seu meio social. O presente estudo tem por objetivo mostrar que crianças portadoras de autismo podem e…