Projeto Sobre Limites Para Crianças

desenvolvimento das habilidades sociais, ensina sobre responsabilidade, reforça a autoestima, e como apoio em casos de TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade) e autismo. As terapias com animais facilitam e expressão das emoções (o que nem sempre ocorre com a intervenção dos terapeutas), a sensibilidade, o amor sem apego, o compartilhamento de experiências e pertences, o desenvolvimento sócio emocional e o reforço lógico-matemático, entre outros. As crianças com…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MARIA PEREIRA DA SILVA PROJETO DE VIVÊNCIA VIOLÊNCIA NA ESCOLA Maceió-Al 2013 MARIA PEREIRA DA SILVA PROJETO DE VIVÊNCIA VIOLÊNCIA NA ESCOLA Projeto de vivência: Violência na escola Trabalho apresentado para composição de nota na disciplina de Estágio curricular Obrigatório, do curso de Graduação em Pedagogia. Maceió-Al2013 VIOLÊNCIA NA ESCOLA SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................

Fichamento Texto: Lei da Palmada: Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos 1. MOREIRA, Luciana Maria Reis; TREVIZANI, Giovanna Bianca. Lei da Palmada: Educai as crianças para que não seja necessário punir os adultos. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XV, n. 106, nov 2012. Disponível em: . Acesso em set 2014. 2. Palavras-chave: Educação – Família – Crianças – Autonomia – Palmadas - Estado. 3. Lei da Palmada: Educai as crianças para que não seja…

Ribeiro1 Sumário: I. Considerações iniciais. II. Colocando em prática as teorias. III. Estatuto da Criança e do Adolescente. IV. Conselho Tutelar. V. A Lei da Palmada. VI. Educação ou violência. VII. Funcionalidade da Lei. VIII. Considerações finais. IX. Fontes de consulta. X. Referências bibliográficas. Resumo: Neste texto objetiva-se compreender como ocorre a formação dos direitos e deveres da criança e do adolescente, confrontando a jurisprudência e a percepção familiar das…

[pic] JOVEM SEP Projeto de Inclusão Social da Sociedade Esportiva Pomerana JUSTIFICATIVA O Esporte não é apenas competição, ele vai muito além das disputas dentro dos estádios e ginásios. Cada vez mais cresce a importância do Esporte como ferramenta de inclusão social. Os adolescentes atualmente é o grupo mais vulnerável ao contato com as drogas. A guerra ao narcotráfico pode ser conquistada, ainda mais forte, através da cultura, da educação, do lazer e do esporte.

extremamente importantes, para que o acadêmico possa elaborar seu projeto de intervenção pedagógico/Docência/Regência, observando o cotidiano escolar e posteriormente com a regência na disciplina de Pedagogia. Entende-se a criança como um ser diferente do adulto, diferenciando na idade e na maturidade além de ter certos comportamentos típicos. Porém tirando a idade, o limite entre a criança e o adulto é complexo pois este limite está associado a cultura, ao momento histórico e ao…

realidade Municipal pouco crescente de histórico de violência e maus tratos de crianças e adolescente na realidade Municipal de São Bento do Sul. Buscamos dados sobre a assunto no IDH De São Bento Sul poucos dados foram encontrados sobreo assunto. Desenvolveremos o presente projeto de ação no contexto hospitalar fruto das reflexões sobre os aspectos éticos que perpassam as intervenções do Assistente Social junto a crianças vítimas de maus-tratos e seus familiares ou âmbito comunitário,…

criado o Projeto, que atende Crianças e adolescentes de baixa renda em seus contra turnos escolares. Posteriormente, em 2009, devido à grande demando atendida pelo projeto, foi criado o Projeto, que funciona em um espaço cedido pela universidade de Arapongas. A entidade é uma instituição privada sem fins lucrativos com título de OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público) que foi criada e até hoje é cuidada pelos integrantes do Lions Clube da cidade. A instituição…

Introdução e justificativa: Este projeto tem por objetivo fazer uma avaliação sobre os limites dos alunos nos anos iniciais do ensino fundamental, visto que nos dias atuais estes valores como limites e respeito estão se perdendo, seja no âmbito familiar como no ambiente escolar. Muitas vezes pais colocam sobre a escola o dever de impor limites aos seus filhos, sendo que esta preocupação deve iniciar já nos primeiros meses de vida do bebe, os pais tem o dever de educar ,afinal quem ama educa

que se refere ao processo de alfabetização das crianças. Sabe-se que, com a entrada de crianças de seis anos, será preciso estar atento para as especificidades de aprendizagem, dessa idade, voltado para momentos de aquisição inicial da escrita e da leitura. Precisa ser considerada a organização dos tempos de aprendizagem da escola, deverá ter como objetivo a ruptura do processo de aprendizagem da leitura e da escrita e possibilitar as crianças um tempo mais amplas e flexíveis…