Projeto Sobre Leitura

crítico; • Humor e linguagem. Leitura e expressão escrita Leitura e expressão escrita Gêneros textuais Estratégias de pré-leitura: • Relações de conhecimento sobre o gênero e antecipação de sentidos a partir de diferentes indícios. Estruturação da atividade escrita: • Planejamento; • Construção do texto; • Revisão. Textos de planificação (foco: escrita): • Projeto de reportagem fotográfica. Textos enumerativos (foco: escrita): • Tomada de notas. Texto literário (foco: leitura): •…

ampliador do entendimento sobre a prática de ensino aprendizagem, a intervenção foi feita no período vespertino na escola E.M.E.F. Prof. Dionísio Quintino, durante seis dias sendo que nesse estágio teremos que cumprir uma carga horária de 100 horas que serão distribuídos entre observação e participação, regência e aplicação do projeto de intervenção. Conforme combinado com a professora regente, que me passou os conteúdos com os quais estava trabalhando, trabalhei leitura com os…

Projeto para Eja I PROJETO ESCRITA NO CONTEXTO SOCIAL DAS SALAS DE EJA Realização: Período: Local: Formador: Elma Sales Morais PROJETO LER, ESCREVER E SER FELIZ O analfabetismo e o baixo nível de escolarização constituem um empecilho a liberdade plena das pessoas, afetam a autoestima, são um impedimento concreto ao exercício da cidadania. José Barbosa da Silva PRÍODO DE RELAIZAÇÃO: PÚBLICO ALVO: Alunos e alunas do Programa Brasil Alfabetizado JUSTIFICATIVA A…

1.INTRODUÇÃO: Este relatório integra a disciplina Projeto de Pesquisa em Serviço Social, do 6º períododo curso superior de Serviço Social EAD, Faculdade Anhanguera – UNIDERP, PóloCaruaru/PE, realizado em grupo, tem por objetivo apresentar um relatório final, contendoas etapas realizadas no desenvolvimento das atividades propostas durante o processo de pesquisa, estudo e desenvolvimento de um Projeto de Pesquisa, que será apresentando aofinal deste. Este desafio proporcionou ao grupo um

A arca de Noé Este projeto foi desenvolvido com as turmas de 2º ano, orientados pela Professora Eliane Francesci. Justificativa: A Arca de Noé, um livro com belíssimas poesias escritas por Vinícius de Moraes, que viraram canção na voz dos melhores intérpretes. Ou seja, o título proporciona um estudo amplo: história, leitura, poesia, música e dança. Uma combinação perfeita para trabalhar a construção da escrita e proporcionar a leitura de textos atrativos, (re)construindo…

Título do Projeto: A importância da construção do leitor crítico no Ensino Fundamental II JUSTIFICATIVA Considerando que a leitura “é uma atividade de acesso ao conhecimento produzido, ao prazer estético e, ainda, uma atividade de acesso às especificidades da escrita” (Antunes, pág. 70, 2003) faz-se necessário que o ambiente escolar propicie ao aluno espaço para que o mesmo se desenvolva como leitor crítico e autônomo, além de oferecer-lhe oportunidades para vislumbrar…

PROJETO DESENVOLVIDO PELA PROFA INÊS MAIA PROJETO LER, CONTAR E ENCANTAR APRESENTAÇÃO O ambiente escolar tem o privilégio de proporcionar aos alunos um contato maior com os livros e outros portadores de texto. Mas o prazer de ler não está atrelado somente ao fato do contato com esses portadores. Gostar ou não de ler tem a ver com a qualidade das interações com aquele que intermédia os encontros com os textos e, também, com as situações em que as leituras ocorrem, por isso, devemos…

com.br 1. Considerações iniciais Este artigo discute os pressupostos teóricos e metodológicos de um projeto de iniciação científica, que vem sendo desenvolvido no âmbito do Instituto Federal Baiano, campus Senhor do Bonfim. Fundado nas concepções sociointeracionistas da linguagem humana e na relevância das redes sociais como ambientes de socialização e aprendizagem, este projeto investiga como os professores e os alunos do ensino médio acionam as redes sociais da internet em…

PROJETO DE LEITURA TÍTULO DO PROJETO Responsável: Sueli Ossuna de Souza RESUMO A proposta deste projeto “ O Tapete da Leitura na Biblioteca ” é apresentar na escola da Rede Estadual de Ensino da Escola Estadual Dom Vunibaldo, leitura e literatura Infantil, bem como cativar sua clientela natural, através da dinamização de seu ambiente.Mas, o foco do projeto é apresentar aos alunos as histórias infantis, realizar – se – a na biblioteca da escola, com o objetivos de desenvolver a…

APARECIDA FELETTI FELETTI KÊNIA MARTINS DOS SANTOS LUCIANA APARECIDA FARIA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS 1. APRESENTAÇÂO A leitura e a escrita deve fazer parte da vida da criança desde bebê para que ela desenvolva o gosto pela leitura desde cedo. Os pais devem ser os responsáveis por essa leitura. Ao chegar à escola, os professores é que serão os novos responsáveis em desenvolver o gosto pela leitura transformando em um ato prazeroso. Ela é um instrumento valioso para a…