Projeto Sobre Inclusão Digital Na Educação Infantil

O QUÊ? TEMA – Projeto de Leitura - Leia Comigo POR QUÊ? O Projeto Leia Comigo surge da necessidade de alternativas para solucionar problemas de leitura, escrita e aprendizado em geral dos meus alunos do 2º ano, pois, diante de diferentes situações constatei que a rotina de atividades não estava sendo na maioria das vezes produtiva e que era perceptível em alguns alunos a dificuldade de reconhecer as palavras, concentrar-se, ter uma leitura compreensiva, expressar opiniões, emoções,…

prover documentos na forma de relatórios vinculados com as funções operacionais onde o propósito do sistema é a eficiência funcional e oferecer suporte ao tomador de decisão. “Os sistemas de informações gerenciais suprem os gerentes com relatórios sobre o desempenho passado e presente da empresa”. (LAUDON e LAUDON, 1999, p.351) Para as empresas que buscam uma modelagem e estruturação no uso da informação é fundamental a integração dos Sistemas de Informação a fim de atrelar os processos…

Inclusão Digital Por Software Livre no Telecentro de Orizona - GO Fonte: http://www.webartigos.com/articles/12661/1/Inclusao-Digital-Por-Software-Livre-no-Telecentro-de-Orizona---GO/pagina1.html#ixzz1InhITKuW 1 – INTRODUÇÃO Pode-se observar que atualmente, há um grande aumento das novas tecnologias, principalmente na área de informática, e que isso acontece de forma acelerada, tanto no Brasil, quanto nos outros países do mundo. Com esse aumento significativo, muitas pessoas ficam…

CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA São Paulo 2010 CENTRO DE REFERÊNCIA EM DISTÚRBIOS DE APRENDIZAGEM MARIA LUISA BLOISE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO CURRÍCULO DA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Monografia apresentada como parte dos requisitos para aprovação no Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Especial, submetida ao Centro de Referência em Distúrbios de Aprendizagem – CRDA, sob a…

importância de refletir sobre o uso das ferramentas na rede mundial de computadores. Vivemos um processo de democratização do acesso às tecnologias da informação, de forma a permitir a inserção de todos nessa era tecnológica em que cada vez mais surgem para beneficiar e agilizar as nossas vidas, simplificando a nossa rotina diária. Mas, infelizmente, grande parte da população, denominados “excluídos tecnológicos”, não usufrui dessa ferramenta, que é de fundamental importância na…

PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL A história da EAD no Brasil é cheia de percalços e interrupções. Desde as primeiras décadas do século XX algumas experiências são desenvolvidas, com uso de material impresso e rádio, tecnologias…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO LEME CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – FUNADAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. CAROLINA TIBURCIO FELIZATTI - 1797248308 ONG ESPERANÇA NOME DO TUTOR: Laís Moraes Ossuna LEME / SP 2015 INTRODUÇÃO Com o desenvolvimento dos avanços tecnológicos, as tecnologias de informação e comunicação nos permitem observar uma crescente adoção de

UNIP INTERATIVA INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: Projeto de implantação de uma ONG para o ensino de informática e sustentabilidade para as crianças. Piracicaba – SP 2015 INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: Projeto de implantação de uma ONG para o ensino de informática e sustentabilidade para as crianças. Trabalho do Projeto Integrador Multidisciplinar do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 1º Semestre – 1º…

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O surgimento da educação infantil teve muitas fases, em tempos e países diferentes. Em alguns lugares da Grécia as crianças eram educadas pelas mães até os sete anos e depois eram tiradas de casa para terem treinamentos de guerra, em outras cidades da Grécia os governantes e o povo eram educados, e os mais abastados tinham educação domiciliar pelos famosos pedagogos. Na educação infantil da idade média, a criança não…

da Informação A ERA DIGITAL Caraguatatuba 2015 Unip Interativa Gestão da Tecnologia da Informação A ERA DIGITAL Caraguatatuba 2015 Unip Universidade Paulista Gestão da Tecnologia da Informação A ERA DIGITAL Trabalho do Projeto Integrado Multidisciplinar I, como parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a Distância da UNIP Interativa. Caraguatatuba 2015 A ERA DIGITAL Trabalho do Projeto Integrado…