Projeto Sobre Ambiente Educativo

Quais os princípios do curso de Pedagogia? Aponte, no mínimo, cinco. R: As Diretrizes Curriculares estabelecem os princípios orientadores relativos à formação básica do Pedagogo em nível nacional. - Sólida formação teórica, inter e transdisciplinar sobre o fenômeno educacional e seus fundamentos históricos, políticos e sociais, promovendo a articulação e domínio dos saberes para a compreensão crítica da sociedade brasileira e da realidadeeducacional, e ainda, a apropriação do processo…

Educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo. Sabemos que em tempos atuais, a quantidade de lixo gerado no mundo inteiro tem sido grande e seu mau gerenciamento, além de provocar gastos financeiros, pode provocar graves danos ao meio ambiente comprometendo a saúde e o bem-estar da população em geral. Percebe-se hoje com clareza que não existe espaço suficiente no planeta para…

CINEMA COMO ELEMENTO EDUCATIVO Aline Santos Souza¹ Leiliane Figueiredo Braz² RESUMO Este estudo, através da abordagem descritiva, pretendeu investigar em que medida o Cinema é utilizado como instrumento educativo e que tipo de influências, o mesmo traz para a sociedade desde seu aparecimento

CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA– UNIDERP Centro de Educação a Distância Pedagogia – E 50 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III RIBAS DO RIO PARDO-MS MAIO 2015 joana d’arc oliveira ramoS RA: 414815 JULIANA RAMOS BRUSCHI RA: 445437 MARIA DA GLÓRIA FERNANDES ARAÚJO RA: 421874 Patricia Lencina de sales ra: 427742 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Trabalho apresentado na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, 5° semestre do curso de Pedagogia, turma E – 50 da Universidade Anhanguera – Uniderp

Resumo das orientações: Transdisciplinaridade: é a interação entre os saberes, disciplinas e conhecimentos. |Disicplina: Projeto Multidisciplinar I | |Produto Final a ser postado – Projeto Educativo Transdisciplinar | |Quantidade de alunos |Até 06

CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 06 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 16 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 20 3 CONSIDERAÇÕES…

PROJETO: MEIO AMBIENTE JUSTIFICATIVA Sabemos que o Centro Social trabalha com crianças e adolescentes, entre faixa etárias de 06 à 15 anos, sendo que sua maioria são de famílias pobres e carentes, sendo seus responsáveis de baixo grau educacional; muitos não tem acesso a culturas, informações,etc... e tão pouco , podendo oferecer conhecimentos à seus dependentes. Nos dias de hoje, diversos são os fatores que exigem que tenhamos conhecimentos (em geral) para que possamos viver

PRESERVAÇÃ DO MEIO AMBIENTE. MACAPÁ 2013 JEFFERSON PACHECO FARIAS COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE RESIDUOS SÓLIDOS MEDIDAS PARA O CONTROLE E PRESERVAÇÃ DO MEIO AMBIENTE. Projeto apresentado a disciplina de Educação Ambiental como requisito parcial para obtenção de nota do 1º bimestre. ORIENTADOR: PROFº. AÍRA SANTANA MACAPÁ 2013 MARIA ROBERTA NUNES DE MIRA COLETA SELETIVA E RECICLAGEM DE RESIDUOS SÓLIDOS MEDIDAS PARA O CONTROLE E PRESERVAÇÃ DO MEIO AMBIENTE.…

de melhor utilização dos recursos financeiros nas quais são ofertados, o que é mais necessário, aproveitável e prioritário para o aperfeiçoamento do aprendizado e o bem-estar de cada indivíduo. II – DESENVOLVIMENTO Ambiente/Sala Temática: Sala Temática de Língua Estrangeira (Inglês) Usuários: Crianças e Adolescentes Recursos tecnológicos Justificativa e estratégia de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Data show O uso do data show permite a…