Projeto Sobre Alimentação Saudavel

PROJETO DE PESQUISA TEMA: ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NO ÂMBITO ESCOLAR PÚBLICO ALVO: Escolas da Educação Infantil ao Ensino Fundamental OBJETIVO GERAL O objetivo principal do seguinte trabalho é conscientizar não só a escola, mas também a comunidade da importância de oferecer uma alimentação saudável para os alunos. JUSTIFICATIVA Nos dias atuais, a população em geral, vem consumindo altas quantidades de alimentos industrializados com o pensamento de que estão bem…

Projeto Alimentação Saudável Justificativa: Este projeto surge a partir da observação da alimentação,uma necessidade vital e comum a todos os seres humanos faz - se necessário que a escola propicie aos alunos, atividades que contribuam para a conscientização sobre a importância de uma alimentação nutritiva e balanceada. Sabemos que nos dias de hoje a alimentação das crianças vem sendo muitas vezes baseada

PROJETO MULTIDISCIPLINAR "ALIMENTAÇÃO E SAÚDE" Projeto Alimentação e Saúde. Justificativa: A escola é um espaço educativo e formador, além de alfabetizar e repassar informações ela também tem como objetivo formar cidadãos capazes de viver nesta sociedade repleta de novas tecnologias e consumismo exagerado. Então, uma das metas a serem atingidas pela escola é a formação de valores e hábitos e entre eles está à consolidação dos hábitos de higiene e alimentação a qual deveria já vir formada

ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PROJETO CINTURA FINA Mariângela Carneiro Milton Luiz Pereira Narume Amaral Patrícia Schettine Paulo Gonçalves Ramon. Pereira Rosângela Oliveira-Tutora O projeto Cintura Fina leva a comunidade de escolar discutir hábitos saudáveis de alimentação bem como a prática da atividade física visando a promoção da saúde. BAHIA 2013 1. DESCRIÇÃO O Projeto Cintura Fina contempla os…

4º Ano Turma 44 NOME DO PROJETO: Descobrindo Sabores 1. Tema: Alimentação Saudável 2. Titulo: Descobrindo Sabores 3. Período: 3 a 5/07/2013 4. Justificativa: A abordagem do tema “Alimentação Saudável” é de extrema importância para conscientizar as crianças da formação de hábitos alimentares saudáveis. Entre os fatores que influenciam no crescimento, desenvolvimento e na saúde da criança cabe à alimentação um lugar de grande importância. É importante salientar

Introdução O presente projeto trata-se de um plano de intervenção educativa na Escola Vida precisamente na sala do infantil IV. A seguinte proposta foi organizada a partir das observações durante o período de estágio em Educação Infantil na Universidade Estadual Vale do Acaraú, onde se fizeram necessárias algumas observações, coleta de dados, entrevista com o professor, a fim de se perceber a organização da dinâmica escolar. A partir das observações se fez necessário, para a…

Programa Nestlé Nutrir Crianças Saudáveis 2011 Alimentação Saudável no Ambiente Escolar * Escola: Escola Municipal Padre Felipe – EIEF * Local: Saudade do Iguaçu (PR) * Diretora: Cleuza Bareta * Início do projeto: junho de 2011 * Responsável: Graziela Alborgheti * Órgão do Governo: Secretaria Municipal de Educação e Cultura de Saudade do Iguaçu Cenário A partir do princípio de que uma boa alimentação é ponto de partida para se ter uma vida mais saudável; e de que o…

CENTRO PEDAGÓGICO DE QUALIFICAÇÃO CORUJINHA SAPECA ANA PAULA SCHNEIDER APRENDENDO SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL 2013 Dados de Identificação Escola de aplicação: EMEFJacó Pedro Calsing Turma: Pré B – 5 anos Professora titular: Nair Natália Lauermann

vezes ditas com um simples olhar. Ao meu Orientador, Prof. Ademir, pela paciência com as inseguranças, incertezas e devaneios de um pesquisador estreante. Às minhas amigas do coração: Denise Weigert, pela coragem em me convidar para o Projeto “Lanche Saudável”; Nívia Berti, pelo incentivo constante, partilha do material e pelas caronas de todo dia; Eliza Johansen pelas constantes trocas de idéias e orientações na revisão final deste trabalho. Aos meus professores, todos grandes…

FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL PROJETO: HÁBITOS ALIMENTARES NADA SAUDÁVEIS PROJETO: HÁBITOS ALIMENTARES NADA SAUDÁVEIS Trabalho apresentado à disciplina de Abordagens Preventivas em Saúde do curso de Psicologia como requisito parcial para obtenção de nota, turma 8PSAN. Faculdades Integradas do Brasil – UniBrasil Orientadora:Profa.Fernanda G.