Projeto Sistema Abo

extremidades escuras; c – albina - branca Herança de Grupos Sangüíneos Sistema ABO Grupo A – IAIA e IAi – Aglutinogênio ( nas hemácias ) A e aglutinina ( no plasma ) anti-B; Grupo B – IBIB e IBi – B e anti A; Grupo AB – IAIB – AB e não apresenta – receptor universal; Grupo O – ii – doador universal – não apresenta e anti-A e anti-B. Sistema MN MM – Antígeno ( nas hemácias ) M NN – Antígeno N MN – Antígeno M e N. Sistema Rh Rh - apresentam fator Rh em suas hemácias – RR…

ex-funcionários da Natura.Este projeto visa coletar histórias de diferentes épocas, contadas pelos próprios funcionários da Natura nestes 40 anos de existência. Esta iniciativa será complementada, ainda, com um livro sobre a trajetória da empresa, reunindo os relatos de colaboradores de todas as partes do Brasil. Uma bela forma de reconhecer a importância daqueles que fizeram e fazem parte da história da empresa, não? Bem legal. Uma das coisas legais deste projeto é a possibilidade de…

do grupo sanguíneo AB são chamados de receptores universais, pois, como não tem anticorpos, podem receber qualquer tipo de sangue. E os indivíduos do grupo O são chamados de doadores universais, pois podem doar sangue a qualquer outro grupo do sistema ABO. . Transfusão sanguínea GRUPO SANGUÍNEO RECEBE DE DOA PARA A A/O A/AB B B/O B/AB AB A/B/AB/O AB O O A/B/AB/O . Tipagem sanguínea FENÓTIPO GENÓTIPO GRUPO A IA (IAIA OU IAi) GRUPO B IB (IBIB OU IBi) GRUPO

Fundações Interior TOTAL Administrador – – – – – – – – 4 1 – – 3 – 2 – 10 Advogado – – – – 1 – – – 1 – – – 1 – 2 – 5 Analista de Sistemas – – – – – – – – 2 – – – – – 3 – 5 Arquiteto – – – – – – – – – – – – – – 1 – 1 – – – – 2 – – – 3 – – –

ainl e º 4 o n e 94 opeao eo ert eeuion 5.6,d 2--6 qepougua Cneçe pr aoã d uali uiom e mtra d lta d cmi e xctv º 763 e 416, u rmlo s ovnõs aa dço e m e nfre m aéi e ers e âbo ntspoisra. oa rmsóis O aeo I dsa Cneço (e uiom rltv à lta d cmi e nts poisra) dsõ e su nx es ovnã li nfre eaia s ers e âbo oa rmsóis ipe m e at 2 ".N fla d idcço epca, o lgr dsgao a ld d nm d scd cnieas cm sno o lgr d r. º ..a at e niaã seil ua eind o ao o oe o aao osdr-e oo ed ua…

TRABALHO DE GESTÃO DE PESSOAS I Goianésia 2013 FÁBIO GOMES DA SILVA LETÍCIA ALVES DA SILVA VIVIAN CRISTINE MARQUES TRABALHO DE GESTÃO DE PESSOAS I Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Administração, Faculdade Evangélica de Goianésia, para o curso de graduação em Administração, sob orientação do Prof. Juares Domingos. Goianésia 2013 INTRODUÇÃO …

proteção social. Na década de 80 foi aprovado o Projeto de Lei nº 7353, que criou o Conselho Nacional dos Direitos da Mulher. Em 1983 ocorreu à reformulação dos conceitos pelo MS sobre a necessidade de um programa específico para atender as mulheres em sua totalidade, sendo instituído assim o Programa de Assistência Integral à Saúde da Mulher (PAISM), o programa foi elaborado fundamentado na necessidade de reestruturação do Sistema Nacional de Saúde, como prioridade a…

que receberam significativa presença de diversos segmentos da população e da categoria odontológica. Do total dos participantes, 286 eram delegados oficiais com direito a voz e voto, representando a Odontologia propriamente dita (Conselhos Regionais, ABOs e Sindicatos), Secretarias Estaduais e Municipais de Saúde, INAMPS, ABENO, Fundação SESP, Centrais de Trabalhadores (CGT e CUT), Associações de Moradores (CONAM) e Estudantes. Na história da Odontologia Brasileira, não há registro de…

FUNCIONAL – CEAF COMUNICA aos ACADÊMICOS dos Cursos de Nível Superior em Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Direito, Engenharia de Computação, Engenharia Elétrica, Geografia, Publicidade e Propaganda, Tecnologia de Desenvolvimento de Sistemas ou Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas1, Tecnologia em Produção Multimídia, Tecnologia em Redes de Computadores2, e aos ALUNOS do nível médio profissionalizante dos cursos de Técnico em Manutenção e Suporte em…

3º ANO PROFESSORA: ELISANGELA CORRÊA TEMA 4: LINGUAGENS DA VIDA TÓPICO 9: BASES DA HERANÇA: LEIS DE MENDEL HABILIDADES 9.1. IDENTIFICAR OS PRINCÍPIOS DAS LEIS DE MENDEL RESOLVENDO PROBLEMAS DE HERANÇA COMO ALBINISMO, ABO E RH. 9.1.1.ENTENDER COMO AS LEIS DE TRANSMISSÃO E A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE SÃO FUNDAMENTAIS NA EXPRESSÃO DAS CARACTERÍSTICAS HERDADAS. 9.1.2.IDENTIFICAR AS CARACTERÍSTICAS FENOTÍPICAS E EVIDÊNCIAS DE HEREDITARIEDADE, UTILIZANDO OS…