Projeto Reciclagem Ensino Fundamental

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EDINA VANUZA CLARO CORREIA RA: 4932929385 TITULO RELATÓRIO DE ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL II EJA Sertãozinho 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Edina vanuza claro correia– RA= 4932929385 RELATÓRIO DE ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL II EJA Relatório de estágio da disciplina: Estágio Supervisionado - - Ensino Fundamental II do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito…

CURSO DE MATEMÁTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (ENSINO MÉDIO) PROJETO SOCIAL O MEIO AMBIENTE E A RECICLAGEM: COMO PRESERVAR E REUTILIZAR EM FAVOR DA SUSTENTABILIDADE BIANCA FERNANDES PIRES DANIELLY DE CARVALHO GOUVEIA LAYORRANE ALVES CAIXETA SABRINA SOARES DIAS DE MELO UNIDADE DE FORMOSA-GO Projeto Social apresentado à professora Marcia Rodrigues Leal, supervisora e orientadora da disciplina “Estágio Supervisionado II (Ensino Médio)”, do Curso de Matemática da…

Pequim. Disciplina: Projeto Multidisciplinar Atividade Pratica supervisionada (ATPS) Entregue como Requisito Para Conclusão da Disciplina “Projeto…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO superior de tecnologia em gestão ambiental LEANDRO LOURENÇO MODESTO LEANDRO LOURENÇO MODESTO O Lixo em Vale do Anari Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Ambiental. Orientador: Thiago Augusto Domingos VALE DO ANARI - RO 2011 MODESTO, Leandro Lourenço. O lixo em Vale

Manoel Paixão Feitosa da Silva (200986176) Tuanny Rocha Oliveira (200986073) PROJETO INTERDISCISPLINAR MEIO AMBIENTE E CIDADANIA NO CONTEXTO ESCOLAR Paragominas-PA 2012 INSTITUTO FEDERAL DO PARÁ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Carlos Eduardo Barbosa Ferreira Iales Oliveira Nascimento Luziane Patricia de Sousa Silva Manoel Paixão Feitosa da Silva Tuanny Rocha Oliveira TÍTULO: LIXO NA LIXEIRA CERTA Projeto apresentada ao Curso de Licenciatura Plena em Química, do IFPA -…

necessário que os municípios adotem o gerenciamento integrado de resíduos sólidos, que compreendem a redução da geração destes, a reutilização, a reciclagem de materiais que podem servir de matéria prima e a compostagem que trata o resíduo orgânico, dando a este uma nova utilidade. 2. JUSTIFICATIVA 2.1 RECICLAGEM: EDUCAR PARA CONSCIENTIZAR Ultimamente, como resposta a globalização, cresceu a atenção conferida aos problemas ambientais,…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI DEPARTAMENTO DE QUÍMICA – FACET CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA A QUÍMICA DAS EMBALAGENS Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado II da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri Coordenadores Projeto: Alunos do Estágio Supervisionado II do Colégio Tiradentes da Polícia Militar de Minas Gerais DIAMANTINA – MG 2010 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO…

Educação Ambiental e Novas Tecnologias no Sistema de Ensino fundamental do Distrito Federal Janaina de Sousa Cunha1 1. Pós-Graduanda em Fundamentos e Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia da Universidade Federal de Goiás (jana.sousacunha@gmail.com) RESUMO O presente trabalho faz uma análise da situação da educação ambiental na Educação Básica, frente às novas tecnologias educacionais, no âmbito do ensino formal do Distrito Federal. A educação ambiental constitui uma…

FORMAÇÃO DOCENTE MEIO AMBIENTE E RECICLAGEM Saile Atinore da Silva Profa. Samantha Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Pedagogia 0488) – Prática do Módulo III 10/12/2012 RESUMO O presente trabalho pretende refletir sobre os problemas ambientais, em especial, sobre o lixo seu destino e possíveis formas de reaproveitamento, aborda também sobre a necessidade da prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos…

AMERICANA – SP PEDAGOGIA – LICENCIATURA. Didática e praticas de ensino. 3 º semestre ALUNAS: RA: 427901 Mayra Carla Furlan Prado. RA: 427911 Michele Cristina Furlan Prado. RA: 406622 Raquel de França Silva Ribeiro. Profa. Ma Ausdy N. Castro Santos Americana, abril de 2014. Ensinar aprender e avaliar A didática é um dos principais fundamentos para o professor, pois se trata do estudo da arte do ensino, compreende conhecimentos científicos que…