Projeto Pronto Sobre Diversidades Raciais

Escola Superior de Educação João de Deus Mestrado em Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico (Pré-Bolonha) Relatório da Atividade Profissional Multiculturalismo – A diversidade cultural na Escola Paula Cristina Raposo Rodrigues Professor Orientador: Professor Doutor Pedro Fidalgo e Costa Lisboa, janeiro de 2013 Se todos dessem as mãos Se todos os meninos Do mundo Quisessem subir Ao ar Faziam Uma dança de estrelas Que a Terra Iria obrigar. Se todas as meninas Do mundo As suas mãos

investimentos no setor e propõe uma Política Nacional de Mobilidade Urbana, priorizando o transporte público para que se torne uma alternativa viável e concreta em relação ao transporte individual. O foco principal dos investimentos seria o transporte sobre trilhos, com investimentos em obras estruturais nos principais centros urbanos do país, além de incentivo à renovação e à modernização da frota de trens, metrôs e ônibus. A proposta é buscar a integração dos diversos modais de…

analisar as nuances que envolvem o sistema avaliativo. O capítulo um abordará o comprometimento da avaliação da aprendizagem com o Projeto Político-Pedagógico. É através de tal documento que serão planejadas todas as ações a serem executadas na instituição escolar, isso abrangerá os aspectos filosóficos, políticos e pedagógicos. Será levado em consideração que no Projeto Político-Pedagógico serão colocados todos os desejos e sonhos a serem alcançados pelas instituições escolares…

Disciplinas: - Temas transversais e estratégias de projetos; - Educação e construção de valores Temas Transversais. Vídeo-aula 1: As revoluções educacionais Professor: Ulisses Araújo A aula ministrada pelo professor Ulisses tem como título as revoluções educacionais, tendo como referência o autor espanhol José Esteve, que publicou no Brasil um livro que se chama a terceira revolução educativa, contando um pouco sobre a história dessas revoluções educacionais. O que pude perceber

LINS, Consuelo; MESQUITA Claudia. Filmar o real: sobre o documentário brasileiro contemporâneo. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2008, p. 07-26. Em busca do real Por que o documentário tem atraído um interesse crescente de realizadores, críticos e pesquisadores de cinema e conquistado uma parcela pequena mas considerável do público que freqüenta as salas de exibição no Brasil? Formulada de diferentes maneiras, esta questão paira no ar. Ela ecoa um interesse revigorado pela prática documental,

nos filmes Cronicamente inviável (2000) e Quanto vale ou é por quilo? (2005), do cineasta Sérgio Bianchi. Pretendese, para isso, relacionar os dois filmes com a noção de identidade brasileira, tal como apresentadas por abordagens sociológicas sobre a sociedade brasileira. O trabalho será, portanto, dividido em dois eixos temáticos: a questão da identidade e a formação do Brasil; e o cinema como sistema de representação dessa sociedade. Sérgio Bianchi nasceu em 1945, na cidade…

ESTÁGIO: DIVERSIDADE CULTURAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA UTA – DIVERSIDADE CULTURAL 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Credenciada pela Portaria Ministerial n.º 578/2000 . D.O.U. de 05/05/2000 CURSOS: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CARGA HORÁRIA: 40 horas INFORMAÇÕES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Nesta modalidade de estágio é importante que o aluno dos Cursos de Pedagogia…

Ampliar o universo conceitual significativo dos professores de ensino médio no que se refere à biologia molecular e suas aplicações. • Capacitar o professor de ensino médio para acompanhar de maneira crítica a literatura de divulgação científica sobre o tema. • Utilizar o tema "biologia molecular” como eixo para a integração de conceitos clássicos da Biologia Celular e Genética, bem como ponto de referência para a análise e discussões no campo da bioética. • Empregar atividades…

PNBE Temático O FNDE, por meio do PNBE Temático adquire obras de referência, elaboradas com base no reconhecimento e na valorização da diversidade humana, voltadas para estudantes e professores dos anos finais do ensino fundamental e do ensino médio. Essas obras devem contribuir para a formação de uma cultura cidadã e a afirmação de valores que se oponham a todo tipo de preconceito, discriminação e exclusão. Foram estabelecidos nove temas que contemplam as especificidades de populações…

homem. No entanto, acredito que ela é despertada, revivida e alimentada por milhões de pessoas isoladamente, cujos feitos e ações cotidianas ultrapassam as fronteiras e as implicações mais indisfarçáveis da história... Cada homem e todos os homens sobre os alicerces de seu próprio sofrimento e de suas alegrias constroem o porvir. Albert Camus RESUMO Esta pesquisa tem como tema: A relação teórica-prática do ensino de História nas séries iniciais.…