Trabalho

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO Novo Hamburgo, junho de 2008. 2 NICE STELTER PASSOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO Centro Universitário Feevale Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes História - Licenciatura Seminário de Pesquisa e Prática e Estágio III Orientadora: Professora Ms. Márcia Blanco Cardoso Novo Hamburgo, junho de 2008. 3 “Tudo vale a pena se a alma não é pequena”. Fernando Pessoa 4 Agradecimentos Ao finalizar o estágio supervisionado do Ensino Médio gostaria de expressar os meus sinceros agradecimentos a todos os que me incentivaram e me apoiaram para conclusão de mais este desafio. Gostaria de agradecer ao Centro Universitário Feevale, por oferecer o curso de História, e acreditar na importância da formação educacional e social para o crescimento humano. Um agradecimento a todos os professores do curso de História do Centro Universitário Feevale, pelo comprometimento e dedicação com o curso, e em especial a professora Márcia Blanco Cardoso pelo seu entusiasmo e atenção que dedica a todos os estagiários. À Escola Estadual de Ensino Médio D. Pedro II, que disponibilizou seu espaço para que fosse possível realizar as minhas observações e a prática docente. Agradeço de forma muito especial à coordenadora do EJA Diana Cesa que se sempre se demonstrou pronta a ajudar em tudo o que fosse necessário. A professora regente Ângela Inês Maieski que cedeu suas turmas para meu…

HISTÓRIA ANTIGA HISTÓRIA ANTIGA Vera Nathália Silva de Tarso COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2009 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior / Lorena Porto Seroes CAPA Mariucha Silveira Ponte PROJETO GRÁFICO Vera Nathália Silva de Tarso AUTORIA André…

Webdesign “O web design é uma extensão da prática do design, onde o foco do projeto é a criação de web sites e documentos disponíveis no ambiente da web. O web design tende à multidisciplinaridade, uma vez que a construção de páginas web requer subsídios de diversas áreas técnicas, além do design propriamente dito.” Inicialmente, as páginas para a web eram construídas por uma pequena minoria, que dominava basicamente a linguagem HTML. Ainda não ocorria a idéia de preocupação com o…

FACULDADE BATISTA BRASILEIRA DIDJORGE MACIEL DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUBERVISIONADO A GASTRONÔMIA NO MEIO SOCIAL Salvador 2014 DIDJORGE MACIEL DA SILVA A GASTRONÔMIA NO MEIO SOCIAL Relatório Técnico Científico de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de gastronomia, Faculdade Batista Brasileira como requisito parcial para a obtenção do grau de Tecnólogo.…

essencial situá-la na história geral. Dentre as principais fases da história da educação estão as seguintes: Período Primitivo Resumo:  Não existia educação na forma de escolas;  Objetivo era ajustar a criança ao seu ambiente físico e social, através da aquisição das experiências;  Chefes de família eram os primeiros professores e em seguida os sacerdotes. A evolução do hominídeo para o homem apresenta as seguintes fases:  Australopithecus (de 5 milhões a…

“Os educadores têm menos necessidade de tecnicas, de receitas ou de truques Talhados a medida do que de um profunda concepcao (...). Isto implica que o educador, segundo as palavras de Harold Taylor, seja um student of teaching. Aprender habilidades para a accao imediata nao basta quando se ignoram os principios sobre os quais se baseiam estas habilidades. (...) Os educadores tecnicos sao ja demasiado numerosos. Aquilo de que se precisa sao educadores que pensem, que reflictam – que…

Império Francês, esta datação acabou sendo abatida. | | | | | |A cronologia cristã tornou-se universal e isso fez com que os anos antecedentes ao nascimento de Cristo fossem inseridos | | |nesta contagem. Dessa maneira, há o ano 10 d.C …

Sumário Bate-papo com o autor............................................................1 História natural, história social ..............................................2 Caçadores e coletores.............................................................3 Agricultores e criadores.......................................................4 E o homem criou as cidades ..................................................5 Mesopotamia…

Chang O cotidiano na China do período Chou O luxo da dinastia Han A antiga civilização indiana A Índia do período védico 3º BIMESTRE 5. Fenícios e hebreus Fenícios: um povo de navegantes Os hebreus e a Terra Prometida Um rei para Israel A vida em Israel 6.A civilização grega A formação da civilização grega A vida política na Grécia A vida cotidiana na Grécia antiga A filosofia e a ciência grega A arte grega 4º BIMESTRE 7.A civilização romana A formação de Roma A República romana As…

...................................................................................... pag. 195 Cap. XXII – Preposições inseparáveis - b@; k@; l; ................................................................. pag. 201 Cap. XXIII – Gênero e Número dos Substantivos ............................................................ pag. 207 Cap. XXIV – Primeiras noções de Aramaico ..................................................................... pag. 214 Exercícios – Respostas…