Projeto Multidisciplinar De Auto Aprendizagem 2 Relatorio

Projeto Político PedagógicoSala de Recursos MultifuncionalE.M.JERM | Dezembro 2010 "Todos somos iguais e na realidade, as diferentes raças humanas se tornam algo superficial, já que todos nós viemos do mesmo lugar e possuímos um laço familiar com uma mesma mulher. A razão pela qual nos vemos diferentes uns aos outros deve-se a diferenças ambientais e a mudanças de nossa pele e cultura no decorrer dos anos... contudo, somos todos iguais!" (mother of us all.) - http://dsc.discovery.com/

Regina Bianchesi – 4203708679 Claudemir da Silva Sousa – 4611895617 Daniela Pereira de Oliveira – 4252059959 Marcio Araújo Forte – 5638136435 Stefani Raullita B. Teixeira - 5644136444 GESTÃO DE PESSOAS AO AMPLO MERCADO DE TRABALHO Relatório apresentado, como exigência parcial para a obtenção do grau de Tecnólogo em Técnicas em Gestão de Recursos Humanos, na Faculdade Educacional Anhanguera de Limeira no ano de 2013, sob a orientação dos (a) prof. Esp. Carlos Alberto…

FRANCO RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO Professoras Orientadoras: Luciana de Oliveira Almeida e Maria de Fátima da Conceição Supervisora de Estágio: Greice Quele Mesquita Almeida MAIO - 2013 PORTO NACIONAL – TO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE PORTO NACIONAL CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – EaD NATÁLIA LIMA PIRES OLIVEIRA FRANCO…

ATUALIZAÇÃO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL CONCEPÇÃO, AVALIAÇÃO E APRENDIZAGEM PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL DO ALUNO REGIMARA APARECIDA DE FREITAS FARIA Turma 20 CONCEIÇÃO DOS OUROS, MG – 2014 1.Introdução A APAE de Conceição dos Ouros tem como missão promover e articular ações de defesa e de direito, prevenções, orientações, prestações de serviço, apoio a família, direcionadas à melhoria da qualidade de vida da pessoa com deficiência e à construção de uma…

prática interdisciplinar institucionalizada, por meio de PROJETOS INTEGRALIZADORES, se inicia a partir de uma matriz curricular reformulada que já foge ao tradicional, trabalhando semestralmente com diferentes disciplinas, articulando teoria com a prática. Entende-se, portanto, por PROJETO INTEGRALIZADOR - PI, o conjunto de atividades desenvolvidas pelos alunos, sob a orientação de um docente, o qual terá a responsabilidade de desenvolver um Projeto que integre vários componentes…

CAMILA ALEXANDRA FERREIRA CABULÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I SANTA BÁRBARA D’OESTE 2015 CAMILA ALEXANDRA FERREIRA CABULÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado à orientadora de Estágio, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, e à coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Santa Bárbara D’Oeste, Profa. Luiza Regina Florêncio dos Santos Guerreiro, para…

Tema: Desafio de Aprendizagem - Proposta Pedagógica para Educação Superior a Distância Introdução Com o advento da internet, e graças as Tecnologias de Comunicação e Informação, possibilitaram uma nova forma de aprendizagem, e abriu novas possibilidades para a prática pedagógica, além do modelo tradicional já existente. Surge o EaD, um novo tipo de modalidade alternativa com flexibilidade de ensino,não somente para atender a demanda social, mas as diversidades de…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I NCR Comércio e Representações LTDA Belém – Nazaré/PA 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I NCR Comércio e Representações LTDA Roberto Lobato da Silva RA: 1204842 Curso: Gestão…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR COMISSÃO ASSESSORA PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA (PORTARIA MEC nº. 335, de 6 de fevereiro de2002) RELATÓRIO Agosto de 2002 INTEGRANTES DA COMISSÃO ASSESSORA PARA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA - designados pelas Portarias 335 de 6 de fevereiro de 2002; 698 de 12 de março de 2002 e 1786 de 20 de junho de 2002 -. Presidência da Comissão: Diretor de Política de Ensino Superior/SESu/MEC: Dr. Luis Roberto Lisa Curi, de fevereiro

semestre letivo: 7º. b) Nome da instituição campo de estágio: Prefeitura Municipal da Estância Turística de Paraguaçu Paulista – Secretaria Municipal de Saúde – Centro de Saúde II, endereço: Rua Pedro de Toledo 511 – Centro, Paraguaçu Paulista - SP. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Todas as atividades pertinentes ao Assistente Social no atendimento aos usuários da saúde mental. c) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Andréia Roldon Sonsin/CRESS nº…