Projeto Multidisciplinar 3 5º Semestre

[pic] PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR: ESPAÇO ALTERNATIVO LTDA. TATUÍ 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE GESTÃO TECNOLÓGICO PIM PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES TECNOLÓGICOS TATUÍ 2012 Angélica Blézins Barros R.A1210927 Lisandra Aparecida pires…

natureza técnica e/ou filosófica e/ou científica e/ou artística, de livre escolha do aluno, visando promover a qualificação, a interação e a sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à profissão de caráter integrador e multidisciplinar, que favorecerá a formação acadêmica para os diversos campos do conhecimento. Parágrafo Único - As atividades acadêmicas são aquelas que, desenvolvidas durante o curso interrelacionam e articulam os conteúdos dos componentes…

PROJETO DE FUNDAÇÃO DA LIGA ACADÊMICA DE DEPENDÊNCIA QUIMICA DA ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SANTA CASA DE MISERICÓRDIA DE VITÓRIA Diretoria Kallen Dettmann Wandekoken Jeremias Campos Simões Lorena Costa Soprani Maikel Johnnyes Lopes Rosiana Broetto Giacomim Orientador e Coordenador Prof. Enf° Rubens José Loureiro VITÓRIA, 02 de Abril de 2008 Orientador e Coordenador Prof. Enf° Rubens José Loureiro Diretoria – Presidente: Kallen Dettmann Wandekoken –…

Unaí – FACISA 1.2 - Local de estagio: CEPASA - Centro Polivalente de Atividades Sociais Culturais e Ambientais 2. - Endereço: Rua Domingos Pinto Brochado, nº. 324, bairro: Itapuã CEP: 38610-000, Unaí – MG. 3. - Nome do aluno: Gustavo Gonçalves Siqueira – 5º Período 1.6- Nomes e numero de registro do CRESS da Assistente social supervisora de campo: Nilma Vieira de Jesus, CRESS - MG 13028 1.8 - Telefone pessoal: (38) 9973-4547 1.9 - email:…

Avaliação: Duas sumarizações compostas por duas atividades cada, que serão somadas e divididas por dois ao final do semestre, resultando na média final. 1a. Sumarização: Prova (8,0 pontos) em 05 de Abril de 2013 Atividade a critério do professor (2,0) em 17 de Abril de 2013. 2o. Sumarização: Prova (8,0 pontos) em 14 de Junho de 2013 Aproveitamento no exame multidisciplinar (2,0 pontos) que será realizado em 21 de Maio de 2013. O exame final será publicado em edital e será…

natureza técnica e/ou filosófica e/ou científica e/ou artística, de livre escolha do aluno, visando promover a qualificação, a interação e a sistematização do conhecimento sobre um objeto de estudo pertinente à profissão de caráter integrador e multidisciplinar, que favorecerá a formação acadêmica para os diversos campos do conhecimento. Parágrafo Único - As atividades acadêmicas são aquelas que, desenvolvidas durante o curso interrelacionam e articulam os conteúdos dos componentes…

Plano de Estágio I 1 – Identificação Estagiário:Carini Monteiro da Rocha, EAD00731323, 5º Semestre. Instituição campo de estágio: Secretaria de Ação Social Promoção Social-Habitação. Rua Guadalajara, n° 331, Bairro: Centro, Cidade: Barreiras, Estado: BA Período de Referencia: 5º Semestre. Projeto: Programa Minha Casa Minha Vida Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Nildes Oliveira dos Santos 08558 CRESS Nome do Orientador acadêmico/CRESS

Orientadores: Profs. Edna braun; Jossan Batistut; Maria Lucimar; Rosane e Grasieli Aliano. Palmas, 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE 4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho objetiva fazer uma análise das disciplinas do 5º semestre, falando da importância e possibilidades de intervenção do assistente social no atendimento a criança e adolescente. Além…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL I 2012 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL I Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social 5º Semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito de avaliação da disciplina Estagio Supervisionado Orientação Pedagógica: 2012 SUMÁRIO 1- CARACTERIZAÇÃO SÓCIO INSTITUCIONAL 1 CONTEXTUALIZAÇÃO

PROJETO Integrador Multidisciplinar CURSOS Tecnológicos FACULDADE PROMOVE DE SETE LAGOAS 2/2012 PIM PROJETO INTEGRADOR MULTIDISCIPLINAR DESCRIÇÃO: O Projeto Integrador Multidisciplinar (doravante PIM), parte da concepção de que o processo pedagógico (ensino e aprendizagem) deve objetivar a busca por uma nova postura metodológica focada na inter e multidisciplinaridade como forma de estimular e incentivar as práticas de estudo, pesquisa e produção do conhecimento,…