Projeto Multidisciplinar 2 Aula 8

UNIVERSIDADE PAULISTA SEPI – SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL INTERATIVO MARINÉIA DOS SANTOS RIBEIRO PIM I PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR BELÉM, PA 2013 MARINÉIA DOS SANTOS RIBEIRO PIM I PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR Projeto Integrado Multidisciplinar apresentado às disciplinas do curso superior de Tecnologia em Gestão de Processos Gerenciais da turma PA02-NII01 com requisito de avaliação orientada…

.....05 II-Desenvolvimento: 1 – Observação e Interação na Escola..............................................................................................................08 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola..........................................11 3 – Plano de Aula.............................................................................................................................................13 4 – Regência........................

OBTIDOS | 1) Durante a realização da aula, os alunos estavam organizados: ( ) individualmente, sendo um atrás do outro. ( ) em grupos ( ) em duplas ( ) em trios ( ) em outra formação 2) Quais recursos didáticos foram utilizados na aula? ( ) jogos ( ) livros didáticos ( ) vídeos ( ) calculadoras ( ) lousa e giz ( ) mapas, gráficos... ( ) livros paradidáticos ( ) outros recursos. ________________________ 3) O conteúdo trabalhado durante a aula pertencia ao bloco:…

SUPERVISIONADO DE PEDAGOGIA -2013/2 MODELO DE OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA Cedim Profº Paulo César Mortari IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA:___________________________________ NOME DO PROFESSOR (A): ____________________________________ Renata Cardoso Infantil I SÉRIE/ANO: ______________ 1) Durante a realização da aula, os alunos estavam organizados: ( ) individualmente, sendo um atrás do outro. ( ) em grupos ( ) em duplas ( ) em trios ( X) em outra formação 2) Quais…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ANDREÍNA MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Cotia 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA PÓLO COTIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ANDREÍNA MARISA DE FÁTIMA APARECIDO RA: 394379 SANDRA REGINA SALATA RA: 408025 Atividade Prática Supervisionada – ATPS – PROJETO MULTIDICIPLINAR I - pela Universidade Anhanguera realizada sob a…

Tecnologia MANUAL DE ORIENTAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING São Paulo  2 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING PIM IV 1. Introdução Os Proj etos Integrados M ultidisciplinares (PIM) têm com o pri ncipal cara cterística estrut ural o desenvolvimento do tra balho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar…

Justificativa: Considerando-se que o objetivo do curso de Engenharia Elétrica, proposto no Projeto Pedagógico, é formar bacharéis preparados para compreender a Engenharia Elétrica como um sistema de informação voltado à tomada de decisão, implementando uma visão empreendedora e multidisciplinar deste profissional, justifica-se esta disciplina de Fundamentos de Física, por sua característica multidisciplinar que abrange áreas do conhecimento fundamentais para a formação de um Engenheiro…

UNIP - Universidade Paulista Projeto Integrado Multidisciplinar Análise e desenvolvimento de sistemas Leandro de Andrade RA: B093EI-0 Lucas Natário da Silva RA: B45133-5 Michelle Almeida da Silva RA: B224CD-2 Nicolas Takashi Cavalcante da Silva RA: B28EAD-8 Rafael Araujo Nova RA: B3030D-1 Willian Simões Alexandre RA: A7622B-0 PIM Projeto Integrado Multidisciplinar Sistema Didático para Crianças do Ensino Fundamental de 1° à 4° série Santos 2012

de Textos. Processos e Técnicas de Elaboração do Trabalho Científico: Fichamento, Resumo e Resenha. Pesquisa. Tipos e Fases da Pesquisa Científica. Estudo de Caso, Seminário, Relatório de Pesquisa, Projeto de Pesquisa, Monografia e Artigo. Normas da ABNT, Citações, Bibliografia e Referências. 2 OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR OBJETIVO GERAL Fornecer aos discentes conhecimentos sobre a ciência e a estruturação de trabalhos acadêmicos. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Refletir…

19:00 às 22:00hs 8. LOCAL DE REALIZAÇÃO DO EVENTO: (informar: unidade da UnP, auditório, laboratório, sala de aula. Se outros, especificar). Unidade: ( ) 1. Floriano Peixoto; Auditório: 1( ) ou 2( ) ou Sala de aula: ________ ( ) 2. Salgado Filho; Anfiteatro: 1( ) ou 2( ) ou Sala de aula: ________ ( ) 3. Nascimento de Castro; Laboratório: ________ ou Sala de aula: ________ ( X ) 4. Roberto Freire: Área de Eventos ( X ) Praça de Alimentação (X) e Sala de…