Projeto Multidisciplinar 2 Aula 7 Questoes Par Aprendizagem

UNIP INTERATIVA Aluno: Pedro Luiz RA: 1112618 Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Polo Mateus Leme Curitiba 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM II – Adoção de Computadores Pedagógicos no Brasil Projeto PIM II do 1º semestre apresentado à UNIP no curso

LEONARDO1 Cristiane Toller BRAY2 Solange Pereira Marques ROSSATO3 RESUMO: este estudo teve por objetivo verificar como estão sendo implantados os projetos de Educação Inclusiva no ensino básico, em escolas públicas e privadas, do interior do Paraná. A amostra da pesquisa foi constituída por dois grupos de professores que possuem em sala de aula alunos com deficiência incluídos: (G1- professores de duas escolas públicas) e (G2- professores de duas escolas privadas), totalizando…

1. INTRODUÇÃO Não resta dúvida de que, nos dias de hoje, a utilização de novas formas de interação on-line atende às novas necessidades dos alunos; o incentivo à aprendizagem ativa e significativa ao aluno já pode ser comprovada por meio de vários projetos já desenvolvidos em todo pais; é evidente o acesso rápido e eficiente na obtenção de informações relevantes e diversificadas e a melhoria da qualidade da comunicação entre professores e alunos são viabilizadas pelas ferramentas interativas.

PROPOSTA DE AÇÕES PARA CORRIGIR AS DEFICIÊNCIAS ENCONTRADAS. 1. FINALIDADE Consolidar o diagnóstico, as conclusões e as propostas do Grupo de Trabalho para o Estudo da Modernização do Ensino (GTEME) ao final do Projeto Nr 1, previsto no “Plano Geral de Trabalho”, de 29 Nov 95. 2. REFERÊNCIAS a. Portaria Nr 25-DEP, de 06 Set 95. b. Portaria Nr 26-DEP, de 06 Set 95. c. Política Educacional para o Exército Brasileiro: Ano 2.000 - Fundamentos - EME, 1994. d. Política Educacional -…

EXTENSÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ciência e Tecnologia da Universidade Federal de Alfenas, campus Poços de Caldas/MG Orientador (a): Profª Dra. Tânia Regina Giraldi. Poços de Caldas/MG Janeiro/2014 PROJETO MULTIDISCIPLINAR V 6º Período – Noturno Profº Dr. Alexandre Silveira INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE CERÂMICA E QUÍMICA: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UM CURSO DE EXTENSÃO Integrantes: Amanda Carvalhaes Souto Valim Ana Elise Villas Boas Petrolini…

II Projeto Integrado Multidisciplinar: SEPI/SEI JOÃO PESSOA 2009 UNIVERSIDADE PAULISTA ANDRÉ FONSECA SANTIAGO – RA: 0908135 ANDRESSA LUZIA BARBOSA SILVA – RA: 0910297 CRISTIANO QUEIROZ DE ARAÚJO ALBQUERQUE – RA: 0901457 JOSÉ ANTÔNIO TEIXEIRA – RA: 0902273 PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar: SEPI/SEI TEMA: Sistema Computacional Didático para crianças Inclusão Digital com o Classmate PC…

solmarques@hotmail.com ________________________________________ RESUMO Este estudo teve por objetivo verificar como estão sendo implantados os projetos de Educação Inclusiva no ensino básico, em escolas públicas e privadas, do interior do Paraná. A amostra da pesquisa foi constituída por dois grupos de professores que possuem em sala de aula alunos com deficiência incluídos: (G1- professores de duas escolas públicas) e (G2- professores de duas escolas privadas), totalizando 26…

Distância SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 14 2 objetivos 15 3 METODOLOGIA 16 4 a política de qualidade da educação na modalidade a distância 18 5 O PAPEL DO DOCENTE e sua importÂNCIA PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 23 6 A IMPORTÂNCA DO AMBIENTE ESCOLAR NA MODALIDADE DE ENSINO A DISTÂNCIA 29 7 CONCLUSÃO 35 8 REFERÊNCIAS 37 1 INTRODUÇÃO A vivência na atuação da profissão de assistente…

suas mãos um roteiro contendo as orientações básicas para nortear o seu trabalho de Supervisão ao estágio em Educação infantil. Sabemos da experiência acumulada na área da Educação Infantil e nos aspectos relativos à elaboração de Projetos Didáticos e Planos de Aulas também e esperamos que acompanhasse com afinco as atividades realizadas pelos acadêmicos do curso de Pedagogia. Estamos à disposição na sala de formação continuada de Tutores para esclarecer as dúvidas que porventura…

________________________________________________________________________ P939t Prestes, Irene Carmem Picone Tecnologia assistiva e comunicação alternativa / Irene Carmem Picone Prestes. - 1. ed. - Curitiba, PR : IESDE BRASIL S/A, 2014. 164 p. : il. ; 21 cm. ISBN 978-85-387-4537-2 1. Comunicação - Aspectos sociais. 2. Mídia social. 3. Tecnologia da informação. I. Título. 14-18578 CDD: 302.23 CDU: 302.23 ________________________________________________________________________ 11/12/2014…