Projeto Monografia Direito Dos Animais

FERRAMENTAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL LOCAL, DATA de 2015. NOME DO ALUNO RA: NOME DA FACULDADE CURSO DE GRADUAÇÃO EM FERRAMENTAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Monografia sobre ferramentas para a educação ambiental e educação especial apresentada ao curso de NOME DO CURSO – NOME DA FACULDADE. Professor(a) LOCAL, 2015 Índice Introdução 4 Ferramentas para a Educação Ambiental 5…

...................................................... 54 LISTA DE TABELAS Relação de tabelas de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item acompanhado do respectivo número de página. METODOLOGIA A Metodologia é a mesma do Projeto. Formatação igual à da Introdução. Palavras estrangeiras devem ser escritas em itálico. ESTRUTURA DO TRABALHO Os trabalhos a serem realizados devem conter introdução, desenvolvimento e conclusão. A Introdução deve fornecer de…

Forçado”. Muitas dessas mulheres que institucionalizam suas filhas são as que chefiam a família sem ajuda do parceiro, família, comunidade e Estado, como acabam não tendo condições de criarem suas filhas acabam institucionalizando. Diversos estudos, projetos, pesquisas tem se desenvolvido trabalhos na área, mas não abrange as condições que vive as famílias que institucionalizam. No entanto é importante ampliar o campo, para que haja novas visões sobre o assunto, levando em conta a…

siga um processo minucioso e sistemático, subsidiado por procedimentos metodológicos. Nesse sentido, iniciamos propondo discussões acerca desses procedimentos. Em seguida, prosseguiremos as orientações sobre a elaboração do projeto de pesquisa – documento essencial no planejamento, na execução e na documentação das pesquisas científicas. Por fim, concluiremos as nossas orientações propondo reflexões sobre as questões éticas que…

Universidade de Brasília. Orientadora: Catarina de Almeida Santos Brasília – DF 2013 2 Sena, Sarah Jardim. Inclusão Educacional: um estudo sobre a implementação da política em uma escola pública do DF. Brasília/DF, 2013. 59 páginas. Monografia – Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013. Orientadora: Catarina de Almeida Santos 1. Políticas de inclusão brasileira, Transtorno de Personalidade Borderline, Inclusão Educacional. 3 Inclusão Educacional:…

............................................... 11 1.2 Dissertação ........................................................................................................ 11 1.3 Projeto de pesquisa .......................................................................................... 11 1.3.1 Estrutura dos projetos de pesquisa .................................................................. 12 1.3.1.1. Capa ..................................................................................

dadas as disciplinas básicas, como: matemática, estatística, direito, sociologia, contabilidade e informática. No terceiro começam as matérias especificas, como: logística, finanças, marketing e recursos humanos. As aulas deste curso não se limitam as aulas expositivas, são apresentados seminários de casos fictícios, que são criados e analisados. Ao fim do curso, em algumas universidades, são exigidos e estagio supervisionado e a monografia de conclusão de curso. Grade Horária: …

escolar como meu principal lócus de pesquisa. Em especial agradeço à docente Ana Claudia Corrêa de Vasconcellos que esteve comigo pelos três anos em que estive na escola, me dando toda orientação e apoio necessário, Aos apoiadores e bolsistas do projeto “As ‘artes de fazer’ a educação em ciclos”. Ministério da Educação, PRODOCÊNCIA, PROAC, PROPP, PROEX, Fundação Euclides da Cunha, CAPES, FEUFF, FME e Núcleo de Estágio da FME. À todos que de alguma forma fazem parte destas…

............................................... 11 1.2 Dissertação ........................................................................................................ 11 1.3 Projeto de pesquisa .......................................................................................... 11 1.3.1 Estrutura dos projetos de pesquisa .................................................................. 12 1.3.1.1. Capa ..................................................................................

reprodução e distribuição. "Se não queres perder-te no esquecimento tão cedo como chega a morte, escreve coisas dignas de ler-se, ou faz coisas dignas de escrever-se." (FRANKLIN, 2012, p. 6) LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 - Estrutura do projeto de pesquisa ......................................................... 15 Figura 2 – Exemplo das páginas que compõem a parte externa e a parte interna do trabalho acadêmico…