Projeto Mestrado Em Educação

A escola é o lugar de concepção,realização e avaliação de seu projeto educativo,uma vez que necessita organizar seu seu trabalho pedagógico com base em seus alunos.Nessa perspectiva,é fundamental que ela assuma suas responsabilidades,sem esperar que as esferas administrativas superiores tomem essa iniciativa,mas que lhe deem as condições necessarias para levá-la adiante Para a organização desse projeto é de suma importãncia que todos os que fazem parte do funcionamento

TRABALHADORES NA EJA OLIVEIRA, Paula Cristina Silva de Faculdade de Educação/UFMG EITERER, Carmem Lúcia. (Orientadora) Faculdade de Educação/UFMG RESUMO: Este é um trabalho de pesquisa a partir de uma demanda vivida no PROEF-2 – Projeto de Ensino Fundamental do Segundo Segmento, projeto de extensão que compõe o Programa de Educação Básica de Jovens e Adultos da UFMG. Este estudo pretende investigar a “evasão” de alunos trabalhadores na Educação de Jovens e Adultos (EJA),…

......................................................95 O Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História da Educação (NIEPHE) e sua contribuição para a história da alfabetização no Brasil Diana Gonçalves Vidal; Rachel Duarte Abdala; Ana Luiza Jesus da Costa................109 Contribuições para história da leitura no Brasil: elementos de dissertações de mestrado e teses de doutorado Norma Sandra de Almeida Ferreira ; Lilian Lopes Martin da Silva…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA CURSO: EAD - PEDAGOGIA ARTE NA EDUCAÇÃO – APRENDENDO ARTE FAZENDO ARTE MICAELE BARIOTTO PIRACICABA 07/2007 INTRODUÇÃO O ENSINO DA ARTE FOI TORNADO OBRIGATÓRIO NO BRASIL EM 1971, PELA LEI DE DIRETRIZES E BASES PARA EDUCAÇÃO NACIONAL – LEI 5692/71 (MAS NÃO COMO DISCIPLINA E SIM COMO “ATIVIDADE EDUCATIVA”). NÃO HAVIA, NESTE PERÍODO, CURSOS…

obtenção do grau de Mestre. Orientador: Prof. Dr. Marcelo A. T. Oliveira FLORIANÓPOLIS 1999 À José e Etelvina, meus pais, ao meu irmão Nilson, à Gislene, com carinho. AGRADECIMENTOS À CAPES pela concessão de bolsa, na modalidade mestrado deslocamento, que possibilitou as viagens semanais para a realização dos créditos, e posteriormente, a concessão da bolsa integral, para a elaboração da dissertação. Ao professor e orientador Dr. Marcelo Accioly Teixeira Oliveira,…

e. 2009. 1 pontos Pergunta 2 1. José Manuel Moran, ao escrever “O que é Educação a Distância”, defende que a Educação a Distância (EAD) pode ser ofertada em diferentes níveis de ensino. Contudo, o autor sugere que a EAD seja empregada para a educação de adultos, em especial aqueles que: a. desenvolveram autoaprendizagem, sem ter ; b. concluíram estritamente a pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado); c. estão em processo de alfabetização e letramento,…

ORIENTAÇÃO SOBRE PRÉ-PROJETO Como regra geral um pré-projeto de pesquisa que tem como finalidade mostrar, de forma clara e objetiva, o que o candidato pretende pesquisar. Deve apresentar os seguintes itens: • Motivação e justificativa • Objetivos • Metodologia e procedimentos • Resultados esperados 1. MOTIVAÇÃO E JUSTIFICATIVA É a apresentação do tema. Deve contar como se chegou a este "questionamento" e porque e de onde ele surgiu. É a explicação do porquê a…

Federal de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais, REUNI, foi instituído pelo Decreto de nº 6.096, de 24 de abril de 2007. O objetivo do Programa é a criação de condições para a ampliação do acesso e permanência na educação superior, no nível de graduação, prevendo o aproveitamento da estrutura física e de recursos humanos existentes nas universidades federais. O Programa REUNI também elencou como principais metas: a elevação gradual da taxa de…

1. Nos cursos de graduação, especialização, mestrado e doutorado os trabalhos de pesquisa são, respectivamente: trabalho de conclusão, artigo científico, monografia e tese. trabalho de conclusão, monografia, dissertação e tese. monografia, resenha bibliográfica, artigo científico e dissertação. monografia, trabalho de conclusão, dissertação e artigo científico. 2. Quais são os principais elementos da pesquisa-ação em educação? Modalidade restrita a…

trabalho acadêmico e científico que serve de requisito parcial para a conclusão de cursos superiores. No Brasil, a obrigatoriedade da monografia foi instituída pela Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A Lei, em seu artigo 34, que trata do ensino superior, afirma que a obrigatoriedade serve para estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; “incentivar o trabalho de…