Projeto Maternal Iii Dia Da água

NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório III – Ensino Fundamental – Séries Iniciais - 7º semestre. Orientador: Tutor eletrônico: Tutor de sala: 1- INTRODUÇÃO O referido relatório de estagio, conta com uma breve caracterização da instituição de…

Comunicação e Expressão. Programa de PósGraduação em Literatura. Inclui referências 1. Literatura. 2. Poesia. 3. Performance. 4. Infância. I. Diniz, Alai Garcia . II. Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Literatura. III. Título. 3 5 Dedico este trabalho a meu pai, Ramon Feijó (in memorian) e a minha mãe Rosete Franzoni Feijó pelo amor e compreensão que me permitiram trilhar os caminhos que hoje percorro e foram importantes e indispensáveis em minha…

....................................................................................58 Introdução Neste diagnóstico sócio-sanitário vai ser apresentada a cidade de Santa Maria desde seu nascimento até os dias de hoje, mostrando seu desenvolvimento em diversos aspectos e as mudanças ocorridas desde sua fundação. Será abordado o histórico da cidade, que servirá de base para o entendimento de seus dados sociais, econômicos, demográficos…

.....................................................................73 5º Tema Extra: Maio, Mês de Maria e Dia das Mães ...................................................................................75 6º Tema Extra: Corpus Christi ...........................................................................................................................77 7º Tema Extra: Vocação – Dia dos Pais ...................................................................................................

brasilia@unicef.org Representante do UNICEF no Brasil: Sr. Gary Stahl UNICEF – Belém Responsável pelos projetos no Pará, Amapá, Mato Grosso e Tocantins Av. Alcindo Cacela, 287, Bloco A, 1o andar Prédio da Universidade da Amazônia – Umarizal Belém, PA 66060-000 Telefone: (91) 3073 5700 Fax: (91) 3073 5709 E-mail: belem@unicef.org UNICEF – Fortaleza Responsável pelos projetos no Ceará, Piauí e Rio Grande do Norte Secretaria de Planejamento e Gestão Av. Gal. Afonso…

Nacional aprovada em 1961 (Lei 4024/61) aumentou a possibilidade da criação dos jardins de infância e a sua inclusão no sistema de ensino. Art. 23. A educação pré-primária destina-se aos menores até sete anos, e será ministrada em escolas maternais ou jardins-de-infância. Art. 24. As empresas que tenham a seu serviço mães de menores de sete anos serão estimuladas a organizar e manter, por iniciativa própria ou em cooperação com os poderes públicos, instituições de educação…

Assegurar a concentração equilibrada de atividades e de pessoas no território do Município, mediante controle do uso e do aproveitamento do solo. III - Estimular e orientar o desenvolvimento urbano. o - Os perímetros e características das zonas de uso e de-mais disposições sobre o zoneamento a que se refere o artigo anterior acham-se descritos no Título III. o - Para os efeitos desta lei, as seguintes expressões ficam assim definidas: Artigo 1 Artigo 2 Artigo 3 1. gleba é a…

leitura CEI Monteiro Lobato e seu Sítio do Pica-Pau-Amarelo motivaram o projeto institucional de incentivo à leitura do CEI Raio de Sol. Praça da Leitura foi revitalizada e borboletas ganharam um jardim Leia mais págs. 6 e 7 JE recebe homenagem Leia mais nas págs. 2 e 12 Pág. 2 Outubro de 2012 Opinião EXPEDIENTE Jornal da Educação é homenageado pela Câmara de Vereadores de Joinville No dia 25 de outubro, a Câmara de Vereadores de Joinville realiza…

213, os recursos públicos são destinados às escolas públicas, podendo, também, ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas que: (A) Tenham explicitado, em seu Projeto Político-Pedagógico, atuação comunitária enunciando os avanços comunitários que poderão gerar. (B) Independentemente do Projeto Político-Pedagógico, comprovem atuação comunitária de modo a promover avanços comunitários. (C) Garantam, em sua organização, programas suplementares de alimentação e…

turnos: - Matutino sendo à entrada dos alunos as 07h00min e saída às 11h30min. -Vespertino: a entrada as 13h00min e a saída 17h00min com um total de 4 turmas distribuídas em educação infantil e pré escola com um total de 64 alunos: - Maternal I: 19 alunos; - Maternal II: 16 alunos; - 1º Período: 18 alunos; - 2º Período: 11 alunos. A estrutura física da escola é muito boa, as salas são amplas, com carteiras e cadeiras apropriadas, tudo em perfeito em estado de conservação. A…