Técnicas - métodos de ensino em educação ambiental nas escolas

Técnicas e métodos de ensino em Educação Ambiental na Escola Barros Paes Município de Craíbas-AL. 1. Título do Projeto Técnicas e métodos de ensino em educação Ambiental na Escola Barros Paes - Município de Craíbas-AL. 2. Público Alvo Educadores, alunos e comunidade escolar em geral, incluindo os profissionais funcionários das escolas e os pais e responsáveis dos alunos matriculados. 3. Resumo do Projeto A Educação Ambiental deve ser entendida como um processo onde a participação e envolvimento de todos é muito importante: família, escola e comunidade, devem estar envolvidas. A instituição “escola” é um instrumento fundamental no desenvolvimento da educação ambiental/gestão ambiental”. Este projeto tem a finalidade de procurar, despertar uma consciência critica sobre as questões ambientais, envolvendo educadores e alunos a participarem de atividades lúdicas, oficinas, palestras e gincanas que envolva o tema: educação ambiental. Na realização deste serão desenvolvidas as seguintes etapas: discussão e debates, formação de grupos de trabalho nas escolas, criação de cartazes, campanhas ilustrativas com linguagem acessível ao publico alvo, montagem e desenvolvimento de gincana ecológica, exposição e feira, exibição de vídeos e músicas com o tema relacionado. Espera-se proporcionar aos professores e alunos informações sobre educação ambiental, as quais irão fortalecer a pratica desta e de outras atividades possíveis. 4. Justificativa A Educação Ambiental, de acordo…

Evanilson Araújo dos Santos Introdução A escola desempenha um papel fundamental na formação dos indivíduos, que vai além de sua função de instrução, visto que ela atua também na construção das relações sociais proporcionada pela interação destes dentro do ambiente escolar. Assim, nota-se que a formação do sujeito autônomo, capaz de construir-se a si mesmo, deve ser estabelecida com base em situações reais que o indivíduo convive diariamente (ambientais, sociais, político,…

aza Projeto: Escola e Família Semeando a Paz “SER PROFESSOR É SER CONDUTOR DE ALMAS E DE SONHOS, É LAPIDAR DIAMANTES”. Gabriel Chalita Atividades: – Trabalho com palavras mágicas em Inglês. – Pesquisas e entrevistas sobre as mudanças ocorridas nas famílias através dos tempos. – Construção de regras de convivência entre os alunos e a comunidade escolar, através de simulação no uso do semáforo. – Convocação de alunos e familiares para ações…

requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar III”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. Pelotas 2013 RESENHA. Projeto: uma nova cultura de aprendizagem. Fundamentado nas ideias Piagetianas sobre desenvolvimento e aprendizagem, inter-relacionadas com outros pensadores dentre os quais Dewey, Freire e Vigotsky, a prática pedagógica de projetos é uma forma de conceber educação e, todas as interações que se estabeleçam…

vários segmentos da comunidade escolar – pais, professores, estudantes e funcionários – em todos os aspectos da organização da escola. Esta participação incide diretamente nas mais diferentes etapas da gestão escolar (planejamento, implementação e avaliação) seja no que diz respeito à construção do projeto e processos pedagógicos quanto às questões de natureza burocrática. É fundamental compreender a questão da gestão democrática para além do seu aspecto conceitual. Não se trata apenas…

Aula colaborativa 5 A evolução dos projetos de trabalho Plano de aula vai ser sobre o lixo, pois faz parte de muita realidade desses alunos, pois parte da comunidade mora em área de manancial, onde tem enchente. Aula colaborativa 6 Projetos que transformam As áreas a qual podem ser trabalhadas nesse projeto são: português, artes, estudos sociais, e ciências. A série a qual vai ser trabalhada vai ser 5º ano do ensino fundamental. AÇÃO 1 Atividade: escreverem um texto sobre…

seguimentos da comunidade escolar – pais ,professores, estudantes e funcionários - em todos os aspectos da organização da escola. Esta participação incide diretamente nas mais diferentes etapas da gestão escolar ( planejamento, implantação, e avaliação )seja no que diz respeito a construção do projeto e processos pedagógicos quanto as questão de natureza burocrática. É fundamental compreender a questão da gestão democrática para além do seu aspecto conceitual. Não se trata apenas de…

Série: Atividade 1: Projeto Atletismo Escolar Poderá ser desenvolvida em todas as séries, de modo sequencial, considerando os níveis de complexidade. Objetivo: Propor, por meio da prática do Atletismo, um projeto que envolva a escola e a comunidade, possibilitando, assim, não só a prática da interdisciplinaridade, mas também a integração dos adolescentes no esporte. Competência: Compreender o Atletismo como um dos esportes mais favoráveis à integração de crianças e de adolescentes…

PROJETO: QUAL É O VALOR DO DINHEIRO? Ensino fundamental 1°, 2°, 3° e 4°. Justificativa: Na escola ao observar a dificuldade das crianças no manuseio com seu dinheiro pra comprar seu lanche na cantina, resolvemos iniciar um projeto com as crianças do ensino fundamental. Na hora do recreio elas levam dinheiro na cantina e perguntam: O que dá pra comprar com esse dinheiro? Observamos que são variadas as idades com dificuldade de conseguir saber o valor do…

Análise de Práticas Escolares As atividades apresentadas neste documento são atividades de Língua Portuguesa, implantadas em duas escolas; Escola da Vila São Paulo e Colégio Mangabeiras Belo Horizonte, que veremos como material de análise atividades do ensino infantil e fundamental I, tendo por objetivo analisar se as instituições estão de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais PCN’s que auxiliam os professores e educadores a executarem os programas de ensino. Os PCNs…