Projeto Estratégias De Leitura Na Educação Infantil

faz constante em nossas crianças e aliando a esse fato a curiosidade peculiar desta faixa etária, este projeto foi elaborado visando os maiores interesses da Escola Municipal Alzir David Pereira, que escolheu o tema. A proposta é aliar a Contação de histórias e a preservação do meio ambiente para proporcionar uma aprendizagem prazerosa e educativa baseando-se na Literatura infantil. Este projeto procurará desenvolver nas crianças atitudes para que estas aprendam a preservar o meio em…

PETROLINA 2011 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESTAGIÁRIO: Thaylanne da Silva Adolfo ENDEREÇO: Rua Pau Ferro Nº 182 BAIRRO: Gercino Coelho TELEFONE: (87) 8855-4463 EMAIL: thaylanne2007@hotmail.com LOCAL DE ESTÁGIO: Centro de Educação Infantil Professora Maroquinha SIN BAIRRO: Aréia Branca PERÍODO: 14/04 até 29/09 CARGA HORÁRIA: 80h RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR DO ANO 2011 Apresento este relatório como pré-requisito para avaliação

importância da leitura e escrita na educação de forma lúdica e investigante é o assunto de minha pesquisa, visando às dificuldades dos educadores em despertar o interesse pela leitura é que proponho formas de melhoria na educação utilizando os mais variados recursos e aplicando metodologias inovadoras. 1.1 HIPÓTESE Partindo da realidade sócio cultural dos educandos em relação ao processo ensino e aprendizagem, verifiquei que é necessário…

Profª. tutora presencial: Maria Madalena Elorde Castro Relatório para obtenção de grau parcial da graduação em Pedagogia: Magistério da Educação Infantil pela Universidade Luterana do Brasil. Piumhi 2011 Dedicatória Este trabalho é dedicado a todos aqueles que acreditam na Educação como premissa para um mundo infinitamente melhor. Epígrafe Que a cada manhã se renova a certeza que os sonhos podem

PROJETO MULTICIPLINAR I Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar I e da Pedagogia”, -3ºsemestre-, sob orientação do professor-tutor à distância: Djalma Silveira. BRASILIA 20/Junho Etapa 1 O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO PROJETO EDUCATIVO O projeto educativo deve apresentar

DISCIPLINA NA ESCOLA – A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2 3. DIAGNÓSTICO DO CAMPO DE ESTÁGIO O Centro Municipal de Educação infantil Egidio Moura, situa-se à Rua Ibaiti, n° 910, no Distrito de Vila Guay, município de Ibaiti, Estado do Paraná, seu telefone é (043) 3618 1138. É mantida pela Prefeitura Municipal, com sede à Praça dos Três Poderes, n° 23, Centro, Ibaiti-Pr, nos termos da legislação em vigor. O Centro Municipal de Educação Infantil Egidio Moura funciona no período…

não só em relação ao primeiro mundo como também a vários países do continente. Desenvolvimento ETAPA 1 Passo 1 (grupo) ler PLT 17 à 34 e ler todos os outros indicados. (Passo 2 ) Definições de concepções de Criança, Educação Infantil, Ensino fundamental Criança: Segundo O filósofo alemão Nietzsche: a criança é um espírito livre, ela, representa a superação dos valores morais e a criação de novos valores. Ela é pura vontade, puro desejo e pura…

a LDB, em seu Artigo 32, ele pode atuar em séries anuais, períodos semestrais, ciclos ou qualquer outra forma de organização prevista nesta Lei. As ações do Professor Alfabetizador se processam ciclicamente. Iniciam-se na sua participação no Projeto Político Pedagógico da Escola e desencadeiam-se no Plano de Curso, que define as intencionalidades educativas, assim como no Plano de Aula, que tem como cenário a sala de aula. É importante considerar que o processo de alfabetização…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL  BRITO, dos Santos Josiele de. Ru: 599013 RESUMO Neste trabalho procurei identificar o papel do professor e o papel da família no processo da inclusão da leitura na vida da criança, pois este é um fator muito importante, sendo indispensável e fundamental ao desenvolvimento de…

PROJETO DE EDUCAÇÃO INFANTIL JOGOS E BRINCADEIRAS CANOINHAS 2007 SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................03 1.Tema ......................................................................................................... 04 1.1 Delimitação de tema ..............................................................................04 2. OBJETIVO GERAL ..................................